第1篇：万能机器人

20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。

看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。

同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习，掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。

第2篇：万能的机器人

现在的机器人是越来越高级了，就连万能机器人都出现了，万能机器人是整个机器人家族中最出色的一种机器人，它集合了各种机器人的功能，比如：发电、自动灭火、净化水源、帮助农民伯伯们做农活、像机器人保姆那样做家务，自由变形等等。

万能机器人的功能实在是太强大了，但是我最感兴趣的还是发电、净化水源、自动灭火这些环保功能，而且万能机器人本身也不需要电源充电，它在日常工作中就可以通过天阳能自动供电，这样既节省了能源也更加的方便，减少了一些忘记充电所带来的麻烦。

万能机器人有发电的功能，它是通过太阳能自动供电系统将自己不需要的那些电力供给需要电力的地方，一个万能机器人可以同时供给20户普通家用用电。

现在的水源正在渐渐的较少，出现了水源危机的状况，而万能机器人的净化水源系统可以自动吸收废水，将那些不可饮用水资源净化成可饮用水，这样我们就不用再为了水源减少而担心了。

万能机器人的自动灭火功能更加的神奇，它可以在第一时间自动监测出发生火灾的地方，然后在第一时间赶到发生火灾的地方，用高压水枪将火扑灭。即使是高楼高层内部着火也没有关系，万能机器人的一只胳膊是可以自动伸缩延长的，哪怕火源是多么的隐蔽，万能机器人也可以用胳膊穿过窗户找到失火的源头。

这就是万能机器人，它是不是真的很实用呢？如果我能有这样一个万能机器人的话就太好了。

第3篇：万能机器人

我想发明一个机器人，名字：“HHH”。它有一双兔子一样的耳朵，因为这样就能听到各种各样的消息，如救命声、惨叫声等……这样就可以知道谁有危险。还有一个鼻子，和三角形耳朵……

有时候自己没电的时候，会自己发出警报通知主人，主人会马上给它充电。

这就是我的万能机器人。

第4篇：万能机器人

科学家已经发明出了许多机器人，但是，未来的我发明的机器人是多功能的万能机器人！

万能机器人可以帮助家人干家务。当家人不在的时候，万能机器人就开始工作了。它先开始扫地，直到地板上一尘不染的时候，它才开始干别的家务。它开始拖地了。它先洗好拖布，然后把家里的每一个角落都拖地干干净净，它才停手。它还会擦桌子、擦玻璃、洗衣服、浇花、做饭等本领，它可为我们家分担了不少家务活呢！

万能机器人的“肚子”里还储存着许多智慧呢！我写作业时，要是有不会做的题，就喊一下万能机器人，它就会立马过来，耐心地辅导我。有了万能机器人，遇到不会做的题，就不用问大人，也不用查电脑了。你看，有了万能机器人多方便呀！

万能机器人还可以帮家人照顾婴儿。要是家人全走了，只留下婴儿在家的时候，那么万能机器人就开始照顾婴儿了！如果婴儿哭了，万能机器人就会拿着玩具来安慰婴儿。要是婴儿饿了的时候，万能机器人就会给婴儿喂奶粉喝。只要万能机器人在，家人就可以放心地出去，不用担心婴儿了。

你也不用担心万能机器人会没电。因为它的肚子里装了特殊的电池，可以把喝进去的水变成电。只要万能机器人从水龙头上喝一点儿水，它就会变得“体力充沛”。

万能机器人还会做许多事情，它给我们的生活带来了愉快和轻松。

我相信，总有一天，万能机器人会被我们这些未来的科学家研制出来的。

第5篇：万能机器人

20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。

看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。

同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习，掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。

第6篇：神奇的多功能机器房

五一期间，我们一家人来到了美丽的青岛。走在整洁的海边路上，呼吸着清新的空气，感觉真好，想想家乡济南，广告乱贴一气，地上费纸成堆。哎！

你会想，会有清洁工来帮忙呀！那可不行，那么大的济南，要有多少个清洁工才行呀？再说，人也会累的。呵呵，有了“多功能机器房子”就什么也不怕啦！它有什么功能呢？

1、多功能烟囱。共有12个，可排出害虫、炒菜时生出的烟等。房顶上还有一个小机器人，它可以吃人们用过和废掉的纸，加工成电，这样，它就能按规定的时间把垃圾送到“垃圾处理厂”啦！小机器人的身上还装有快跑和认路的装置呢！

2、防盗系统。门上装有“指纹识别器”，如果有人撬门，门就会“大喊”：“来人啊！抓小偷！”小偷不光要通过第1关，还有第2关呐！那就是：“电动警犬”！平时，它会乖乖地在主人身边，而如果小偷来了，它会先用爪子上的麻醉针，一下子按在小偷身上，小偷就会睡倒，（不过别担心，麻醉不会超过两个小时）然后他就会把警察叫来了。可是如果没电了怎么办？不用担心，它会喝水，它能把水变成电呦！屋顶上的“跟踪小灯”，能发射跟踪器。“窗户眼”监视着一切……

3、打扫装置。这个问题可就大了，嘻嘻，只要有了“多功能四只手”，就太好啦！它的手里分别拿着扫帚、拖把、抹布和簸箕。用完后，它会把扫除工具收进衣袖里。如果你想坐车，那就太容易啦……

第7篇：万能手机

大家好，我们坐着时光机来到了2060年。这时的科学，已经非常发达，有机器人保姆、无籽西瓜、充气宝马……

还有一种“飞行糖果”。这是李博士坐着时光机回到殷商时代，找到传说中“雷震子”当年吃的果子，并带回一颗研究出来的。李博士发现果子里面有一种奇特的物质，就把这种物质放到机器里克隆出许多，加到糖里，人吃了就会飞。这项发明，震惊了当时的科学界，申请了专利，并获得了诺贝尔奖。

虽然这时的科技非常发达，但是手机还是那么老土，没有一点改进。我茶不思，饭不想，不分昼夜地坐在实验室里研究。失败是成功之母，经过几千次的失败，皇天不负有心人，我终于研制出了一款“万能手机”我给它取名“安霸手机”。

安霸手机是一款语音控制的手机。它采用了大胆的设想和巧妙的构思，有精美的结构和瑰丽的色彩，并结合了人类的各种所需，利用高科技制成。

它的能量来自于光能，只要有光就能充电。光能取之不尽用之不竭，何况它只要充电十五分钟就可以用上一年。

安霸手机可以像表一样戴在身上，还可以贴在身上，携带方便。

它有许多功能：看书、查字典、查资料，各种游戏，电视、电影，监控、医疗、飞行……

总之，它的能力无限大，只有你想不到的，没有它做不到的！它可以带着你飞翔，上天、入海、钻地都可以。

它只会听从主人的命令，主人的决定，只要不危害社会，它都无条件执行。

这就是我的“万能手机——安霸”！

第8篇：拼装机器人

昨天上午，我参加了小记者团组织的“拼装机器人”活动。

老师先给我们讲了机器人的发展史。通过老师的介绍我才知道机器人并不是那样神秘，而且我们每个人都肯定看过或用过机器人。只要是按一个开关就自己行动的东西都是机器人，如最常见的微波炉和交通信号灯。哈哈，原来几乎所有的人家都有机器人。

老师给我们介绍完后又给我们看了机器人的舞蹈视频，正在我们为机器人的精彩表演着迷的时候，老师又拿出了一个真正的机器人来给我们跳江南style。别看机器人冷冰冰、硬梆梆的，可每一个动作都是像人一样灵活，而且它还会侧翻呢！这下我们看得更是走火入魔了。

我们还没看够呢，老师却把机器人拿下去后，让我们每人组装一个自己喜欢的东西。我本来想做一个飞机，可是我怕时间不够，而且飞机的轮子大于机身，无法组装飞机。我就决定做一个我想象中的椅子。我先拿一块大板子，接着又拿出两块小板子，把小板子固定在大板子的两侧，再拿出像积木一样的东西，把它插在大板子的前侧方，我正准备把后面也装好。这时老师喊集合令了，叫我们带上做的东西出来照相合影，我看了看周围，别的小朋友大都高高兴兴地举着自己的成品出去合影，而我只能拿着我的半成品出去合影。我想回来再继续装，可是回来后老师叫我们把做好的东西放在同一张桌子上，然后走人，我只好放弃做好这把椅子的打算。通过这次活动，我知道了坚持的重要性，那怕一个最简单的机器人也要花好长时间去做，还可能会失败很多次，但是只要坚持下去就有可能成功。

第9篇：捕贼机器人

在一个万里无云，天气晴朗的日子。我突发奇想，制造出一个捕贼机器人，它的外观很奇特，长着六只眼睛，每一只眼睛都有不同的功能，头上有一把水枪，可以用来救火，它有四只手，每一只都十分灵活，可以抓住各种东西，比如小偷，它背上有一只空气炮，能把小偷打晕，它的手臂是弹簧做的，可以伸得很长抓住逃跑的小偷，它的脚下有火箭，可以飞翔，机器人质量很好，炸弹也炸不坏。机器人有一辆捕贼车，捕贼车除了能在地上考试飞驰外，还能钻地、潜水、飞翔，捕贼车采用了很多高科技材料，使用绝对环保的新能源，车上装有小巧灵敏的雷达，能正确定位小偷的位置，帮助机器人抓住小偷，车后有一个牢固的囚室可以关很多小偷，捕贼车还能像变色龙一样变成不同的车，如出租车、小轿车、跑车、老爷车、消防车、卡车、救护车等，让小偷放松警惕，然后突然抓住小偷。

在一个月黑风高的晚上，一个强盗打劫了银行，那是一个穷凶极恶、诡计多端的家伙，他正暗自得意地开着满载打劫来的钱财的卡车逃跑，这时，捕贼机器人开着捕贼车从天而降，捕贼手迅速抓向强盗，但狡猾的强盗敏捷的闪开，把车开进车水马龙的城市，混在车流中，这时，捕贼车变成一辆出租车，慢慢的靠近强盗的车，强盗开着开着，发现没有追踪的车，放松了警惕，突然，捕贼车现出原形，堵住强盗的去路，机器手抓住强盗，强盗拔出手枪，对着机器人连开几枪，但子弹对机器人毫无攻击力，强盗只好束手就擒。

这就是我发明的机器人，你喜欢吗？它现在还躲在某一个角落呢，就像忠实的卫士保护着人们。

第10篇：超级机器人

对于机器人，大家可能并不陌生。可是我向大家介绍的机器人却是世界上独一无二的。而且这个机器人的来由还有一段特殊的故事呢！

快过年了，我们机器人公司的业务也多了很多。按理说，业务多了，钱肯定就赚的多了。因该是件好事儿，可我们的员工却不怎么开心。这是为什么呢？我只好问问我的好助手--小柠檬。

经过我的苦苦寻问，终于问清楚了事情的来龙去脉：员工们不是不想赚钱，而是因为他们很久也没回家了，而且快过年了，如果再不回家就对不起父母，那赚了钱还有什么用呢？哎，大家说，我该怎么办呢？我经过深思熟虑，想到了一个两全其美的好办法。

我将设计一个跟我们员工一模一样的机器人，这个机器人不仅跟员工相貌神似，而且举止也同样相同。总之它是能我们员工所能，也能我们员工所不能，就是一个好呀！

我的想法得到了大家的赞同，我们说干就干，终于完成了任务。为了庆祝我放了大家一天假。

一天很快完了，我到公司一看，大家都笑眯眯的。我一问，原来大家都是因为超级机器人而感到高兴，超级机器人帮了他们很多忙，给他们解决了很多的难题。比如小张同学，他们家的椅子坏了一直忘了修，机器人一来，就帮他们修好了。还有小李同学的妈妈腰一直都很痛，跑了很多家医院，都没办法治好，机器人一来，就给治好了，他妈可开心了！他们以为都是自己的儿女做的，直夸他们呢！

员工们也很开心，他们不是因为被父母夸了一番而高兴，而是因为家中的烦恼都没有了才高兴的，你说呢？

第11篇：机器人“炎黄”号

公元2026年，闻名世界的业余科学家――我，用了几年心血，造出了世界上独一无二的黑洞探测机器人“炎黄”号。

“炎黄”号是一台体型庞大的实践型机器人，它体态庞大是因为黑洞吸引力极其强大，如果要接近，没有庞大的“身躯”是不行的。“炎黄”号大致可以分为两大部分，上部分为主要部分，大概像一台有四只翼的飞机，可是它又与飞机不同，前面有一大块似水滴状凸出的透明地方，这就是机器人的头部。

在机器人头部以下的两翼，有一块块“超强力”的钢板，这一块块闪着银光的钢板可有大用处，因为在黑洞边，因引力大，不少陨石相互碰撞。钢板当然起保护作用，如果陨石打碎了机翼，那可不是闹着玩的，如果机翼碎了，机器人的平衡就不保。

第二部分为工作部分，样子像一只没有炮塔的坦克，在这个“坦克”的前方，有两只加固的仿人机器手，一只为“钻爪”，因为进入黑洞后，如有珍贵矿藏，那就要用“钻爪”和机器手了。

在“坦克”的后面有四对大喷火器，八对中型喷火器，密密麻麻的小喷火器，因为在火箭在返回时，黑洞吸引力超强，为了摆脱吸引力，采用了这种方法；另外，去黑洞路途遥远，普通飞行器最少要五千年，而“炎黄”号加了喷筒，“炎黄”号机器人五天就到了。还有，我在“坦克”下面两侧各装了不光滑的反吸引力装置，这也是反黑洞吸引力的。在飞行器的顶端还有一个“能源转换器”它是用陨石来转换能”号所需的能源问题也解决了。

怎么样，我的机器人马上就要起飞了，奇妙吧。

第12篇：我不是机器人！

2200年，是机器人的时代，我们学校的门卫也是。

在我抬脚进入校门的一刹那，门卫拦了住我，正在我疑惑之际，校长不知从什么地方突然蹦出来，抓住我的手：

“机器人想顶替，办不到！”

“不！我不是机器人！”我大喊。

“你当然不会承认，走，到我办公室去！想逃学办不到！”

我眼泪汪汪地被送到了办公室。

“是你自己回去，把真的叫来呢，还是怎么样？”校长问。

门自动打开了，一位老师兴奋地说：“校长，又抓来两个。”

我一见进来的是王明和李辉，便用目光和他俩打招呼。

校长注意到了我们三人，用嘲讽的语调说：“怎样？你们有许多共同语言吧？是一伙的吧？无论机器再像人也不是十全十美的，也有不同。”

校长接着说：“我要查出你们是哪个厂子生产的，到时候，你们就不会这么硬了！”

我就要说话时王明抢先了：“校长，你一点都不了解，现在的孩子！王明他生病了，一星期里的这两天，谁舍得错过呀！他不想让同学们失望，也不愿自己失望呀！”王明接着说：“同学们聚在一起，一看王明没来，心里就想着他，就玩不开心呀。”说完，他流下了委屈的泪。

“李辉，你也是？”校长问。

李辉点了点头。

“你呢，刘敏？”校长又问。

我说：“我不是机器人，我爸爸是研究机器人的，今天他把一种还没有名字的蕊片插入我脑内，肯定是这样引起的。”

“好了，你们走吧。”

校长说。

从校长室出来，下课铃就响了。

虽然校长不太相信我，但我不是机器人！

第13篇：智能机器人

位于市中心的机器人订做中心里来了一位身材臃肿的先生。

他皱着眉头说：“M博士，我太胖了，健康问题也不容乐观，没有哪一位女士青睐于我，所以至今我仍然单身，您能帮我想想办法吗？”M博士想了一会儿，说：“没问题，请于下个星期三的下午来领货，给，请在这张表上写上您的姓名、住址以及联系方式。”填写完后，F先生就回家了‘

星期三，F先生如期来到订做中心，M博士正在大厅里等着他。博士微笑着打了个招呼，然后对他身边的一个年轻漂亮女子说：“苏珊，这位就是你的主人了。”苏珊挽着F先生的胳膊，准备离开。F先生扭过头说：“博士，支票下午给您寄过来。”博士点点头，转身走进了办公室。

一个月之后，博士打了一个电话给F先生，是苏珊接的电话。博士说：“苏珊，下午和F先生一起过来吧，他已经不需要你了。”苏珊说：“好的，博士。我们下午一点钟到。”

下午，博士依然坐在大厅里等着他们。苏珊正挽着F先生走了过来，F先生满脸的疲倦和敬畏。“好了，苏珊去检修室等我吧，我马上来给你检修。”苏珊走了之后，博士打量起F先生来，恩，啤酒肚没了，赘肉少了不少，脸色也不错。“感觉怎样？达到您的标准了吗？”博士问，“见鬼，你还有脸问？她刚到我家去，挺勤快的，做饭，洗衣服……都井井有条，没几天，就成我侍侯她了，家务活全归我，做得不好她还打我，我辛苦得要命，她还在那里喝咖啡吃点心。我要你返还我给你的所有的钱和精神损失费！”M博士不紧不慢的说：“F先生，现在你已达到了正常体形以及一个好丈夫的全部条件和心理准备，我想您已经满意了，不是吗？”

第14篇：自动清洁机器人（詹效）

今天我来向大家介绍一位新朋友：自动清洁机器人。

他有着方方的脑袋，头顶上有密密麻麻的按钮，构成了美丽的线条，好似一个正在笑着的脸蛋。他长约20厘米，宽约13厘米，高约6厘米。他扁扁的，从侧面看象一个飞碟。

他的功能非常简单，但是非常专一，那就是扫地。如同一位敬业的清洁工，将时时刻刻地为你的地面保持“一尘不染”。

比起老式的清洁机器人来，他的操作易如反掌。原来的机器人只有你亲自操作，他才能运动起来，帮你扫地。而新型的机器人，只需你插上电源，一切将由他自行支配。插上电源后，这个小东西就会开始充电，然后在你设定的时间内在房间里来回穿梭，把所有灰尘、果皮纸屑统统清理干净。在超声波传感器和红外传感器的帮助下，他会绕过各种障碍，钻到你床底、沙发下面清理污垢。“体力不支”的时候，他还会自己回到充电底座上休养生息。

最神奇的是，机器人内置的光敏元件会帮助他探测到楼梯，防止坠落；遇到障碍，机器人将改变行进方向，继续工作；不会碰伤、损坏家具；可以轻松越过最高30毫米的障碍，例如电线、地垫；结构紧凑、碟型外观设计令机器人轻松行至家具下方，把隐藏着的脏东西全清扫干净！

科技在不断地发展，我相信人类能够创造出更多功能的机器人，例如，洗碗，擦桌子，晾衣服…… 我确信，家庭机器人能够更好地为我们服务，我们也能够不断创造出更好的机器人。希望科幻画能变为现实！

第15篇：我想发明的机器人

随着科技的发展，未来机器人会越来越多地帮人类去完成人自身无法完成的工作。

现在，随着人们生活水平的提高，人的血管中的脂肪等大量过剩营养物质堆积，时间久了就像河道内堆满淤泥，人的血管变得越来越狭窄，有的甚至完全堵塞。于是，有了上述情况的人，血压就会升高，有的甚至血管堵塞。由于血压大，而导致毛某些细血管破裂，而出血部位发生在脑部，就会威胁人的生命。因为大脑是人的神经中枢，一旦因为脑血管出血，压迫脑神经，不及时救治就会有生命危险。有的即使救治及时，也可能会落下半身不随的后遗症。

因此，未来我想发明一种非常非常小、只以纳米计的机器人，它能深入到人的每一个毛细血管中，就象疏通河道的挖掘机、推土机一样，去清理人的血管，它将血管及血管壁上的废物完全清理干净。只要人定期使用我发明的机器人清理血管，那他的血管就能时刻畅通无阻。所以，以后人们再也不用象现在，由于得了心脑血管疾病，而看着自己喜爱的红烧肉等美食敬而远之了。

这种机器人的本事不仅仅就这些，它还能伸入到人的每一个部位，实时传回医生想要的那个部位的影像图片，是不是比现在的X光机方便多了？更为难能可贵的是，这种机器人还能将人体内大量堆积的脂肪清理干净，那些爱美的女性再也不用为瘦身而乱吃减肥药，甚至禁食了。只要使用我发明的机器人，爱美女性就能时刻保持苗条的身材，且想吃什么就吃什么，再也不用担心因营养过剩而出现肥胖了！

怎么样，我想发明的机器人本事大吧。

跪求病句修改的题目

1. 冰箱当空调二年级看图写话

有一天，一只小猪在家里写作业。过了一会，小猪觉得有点累了，就想开空调，可是，家里没有空调，就在家里转了几圈，看到了一个冰箱，他就想：既然没有空调就躲在冰箱里，这样不就行了吗？于是，他就躲到了冰箱里。

忽然，小猪的妈妈回来了，他见冰箱的门开着，就打了开，一看，小猪怎么在里面呢，还看到，他满身都冻起来了，她就马上把小猪抱到外面，放到天阳底下晒。后来，小猪醒了，他看到自己的 *** 底下都是水，还以为自己尿床了呢！小猪的妈妈见小猪全身发烫又把他抱到医院里去了，直到治好了以后，小猪才觉的舒服了不少，医生就对小猪说：冰箱怎么能当空调呢！小猪听了，不由得低下了头。

2. 科学家发明冰箱作文二百字

今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”，你想知道它怎样节电的吗？那就看看短文。

这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已，不过它不止可以用来吃饭，还可以用来节电呢！早晨把饭盒里放入凉水，再放入冷冻室，冰4---6个小时之后到了晚上，再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源，着你可不用担心，就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理，先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电，把水冷冻。到晚上，把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水，答案是：NO。这些水是可以循环利用的。

你觉得这个发明巧不巧妙？

我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗？那就看看短文吧！“太阳能热水气”就是一个油桶而已，不过最重要的就是塑料袋（最好要比较深的颜色的）。先把油桶装入塑料袋里，再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面，等到晚上在把它拿回来，就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢？

“节约是中华民族的传统美德”，所以同学们节约吧！

3. 二年级看图写话200字

某天，一只可爱的小白兔想把一个大南瓜运回家中。

但是对于小白兔来说，南瓜实在是太大了，只靠自己运回家中是很困难的。该怎么办呢？小白兔就想啊想，可惜还是没想出办法来。

可眼看天就要黑了，没办法，小白兔只好用双手捧着大南瓜回去。抱着南瓜走了一段路后，小白兔满头大汗，感觉有点累了，就把南瓜放到地上，自己靠在南瓜上休息一下。

没过多久，一只超可爱的小熊猫骑着自行车从小白兔面前经过。小熊猫还向小白兔打了一声招呼。

小白兔看到小熊猫骑的自行车后，它灵机一动，高兴得不得了；它终于知道如何把大南瓜运回家了：小白兔把南瓜立起来，这样南瓜就可以滚起来了；就这样，小白兔推着大南瓜就回到家了。

4. 看图写话二年级下雨了怎样写200个字

星期五，二年级一班下午放学了。

王明忘了带伞，站在了班级门口等家长。可是，好久过去了，王明的爸爸妈妈还没有来接呢！突然，张云理完了书包走出了教室，看见王明没有带伞，十分着急。

张云想：我一定要把王明送回家，不然，王明的爸爸妈妈一定很着急。于是，张云大胆地走到王明身前，说：“你没有带伞，要不，我送你回家吧！王明回答到：好啊，谢谢你。”

于是，张云和王明俩一同撑一把伞，他们路上有说有笑的，十分开心。张云先把王明送回了家，正好王明的爸爸在楼下准备去接王明，张云把王明送回来的，王明告诉爸爸：“是张云送我回来的。”

爸爸夸奖了张云，张云的心里十分高兴。张云回到了家，王明的爸爸其实已经打了电话给张云，张云刚回到家，妈妈就表扬了她。

5. 学生二年级200字看图写作文谁的本领大

一天，猴子跟梅花鹿比谁的本领大，比来比去都没有结果。猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大。

小猴说：“我们找大象评评理吧”。

大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大”。

猴子和梅花鹿一起想办法。

猴子想，我会爬树，但我连河都过不了，怎能摘到果子呢？

梅花鹿想，我能跳过小河，但我不会爬树，怎能摘到果子呢？

它们只能齐心协力、共同合作才能摘到果子。

这时，它们才恍然大悟，本领再大，有时也需要别人的帮助，才能做好每一件事。

6. 写二百字的作文二年级

什么作文啊

春天来了

美丽的春天来了！

春天的风景是四季中最美丽的风景！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽了，桃花开了，柳树也绿了，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美了！

7. 小学生二年级两百字作文

作文一：童年色韵 每个人都有最喜欢的颜色，对于二年级的我们，对于幼儿园的生活似乎已经模糊了，那时，幼儿园的生活，是什么颜色的？“童年是金色的”是金色的吗？回想起以前的一幕一幕，那是绿色的啊！ 幼儿园门口，是三层台阶，台阶侧壁，长满了绿色的苔藓，记得那次，我忍不住问老师：“那绿色的，短毛毛是什么？”老师笑着说：“这是苔藓，是一种植物。”

我不知道什么叫苔藓，但听老师说那是植物，那一定是活的，那会说话吧？我就问它：“你是苔藓吗？”它不语，只听见远处大树被风吹的沙沙作响。 幼儿园后有一个小花园，每逢中午，我们不愿意回家吃午饭，紧赶慢赶跑向后花园，哪里有一棵杏子树，每逢它结果了，我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果，然偶装着慢慢一兜杏子，坐在长满苔藓的石头上，吃起来，我们几乎吃不了多少，因为那杏子也不甜，带我们吃够了，玩够了，恋恋不舍的回家时，那里地上就会有好多咬了几口的杏子。

这就是我喜欢的颜色，童年的颜色。 作文二：12345671234567。

当着七个数字在我眼前闪过，我的耳畔就会想起那些经典的音乐，纯音乐，轻音乐，流行乐，摇滚月，嘻哈乐。

而眼前的七个数字也似乎化为人形。

哆，音节的第一个音符，也是人生的开始，如新生儿的啼哭，告诉世界万物，我将华丽地出现在人间，也是一种美丽的誓言。 唻，升高的音符，象征着我们的成长，看着这个数字“2”被外界重重的压力，也被外界的拘束压低了头，所幸的是，我们还能思考，还能努力，不是吗？ 咪，他是音符中最有活力最有爆发性的，“3”的形体就想挣扎中的人，我理解3因为他就是我，我就是他。

发，人走到了中年，明显变了低沉。 索，是中年到老年的过渡期，这是正是鞠躬尽瘁，看“5”那膝不是委屈的么？ 拉，这时已经进入老年了。

希，是最高音他是冲刺，最后的冲刺，不由得发出感叹 数字-音乐-人生。 作文三：难忘的第一次 有很多第一次，第一次爬山，第一次骑车，第一次走路，在这许许多多的第一次里，记录了我们成长的足迹。

我也一样，经历过无数个第一次，但那一次，我终身难忘，那是一个风和日丽的星期天，我像往常一样回到了家，我把今天的卷子拿给妈妈看，并自豪地说：“看，我打了98分，是补习班第一名。妈妈看了我的卷子，非但没有夸我，还说我：“你怎么回事？这个怎么错啦？多简单地单词你还能错？”没等妈妈说完，我已经很恼火了，我一把从妈妈手里夺过卷子，撕成了两半，狠狠地拍在桌子上，心里想着：“打了98分还不满意，那你还要我学到什么程度？”那次，是我第一次发火，看着妈妈，我心中的怒火又一次喷发上来，我用尽全身力气压制住：君子报仇，十年不晚之的想法。

从那天起，我好久都没有和妈妈说过话，心中的怒火也没有停止过。 我并不知道自己为什么发这么大的火，我很迷茫，我不止一次的问我自己：我学习到底是为谁学的 ？那个时候，妈妈的做法让我认为很不公平，让我认为学习好像是为他学的一样。

过了好长时间，我的怒气没那么重了，便静下心来思考，我那天为什么会那么做，我做的到底对不对？那天，我终于想明白了，我似乎认为我的做法很可笑，妈妈毕竟是为我好，他既然生了我，那么他做的一切都是为了我。 那一天，我明白了很多。

作文四：那时正是茉莉花开 夏天到了，茉莉花静静地开放了。香是香，但朵儿太不起眼，颜色也不艳丽，我开始并不怎么钟情于它。

一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。倾盆大雨夹着咆哮的狂风，茉莉花被吹得东倒西歪，花瓣也飘落了不少。

可是，我第二天，风雨停了，我走到阳台一看，只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠 *** 流”，更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞。傍晚，那花苞全开了，满屋子清香。

我，一个原本不太留意茉莉花的人，被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了， 深深地爱上了这比起眼的茉莉花。 我看着那雪白的蕊，觉得真是玲珑剔透。

固然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。

它是那么小，那么不起眼。

我曾经看过这样的诗句：“小小茉莉花，默默吐芳华。 生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿，愿化成一朵小小的，雪白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给爱美的人们。

那时正是茉莉花开，仅仅是这样吗？ 作文五：需要坚持的事情 我印象最深的事就是在幼儿园时。我的语文老师要求我把字写好，要求我练字。

出处：作文 那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。

先练几天吧！ 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点烦。

一、在原句上修改病句

1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

3、这些是唐朝出土的文物。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu

21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。

25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29．他喊他出去玩。

30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

二、教教你。

修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。

改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。

常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)tu

三、考考你。(在原句上修改病句)

1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2．我国人口是世界上最多的国家。

3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。

6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。

7．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

8．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

9．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

10．他的一双手几乎完全冻僵了。

11．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

12．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

四、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

1．螳螂捕蝉。……………………………………………………（）

2．卖火柴的小女孩。……………………………………………（）

3．为人民服务。…………………………………………………（）

4．手术台就是阵地。……………………………………………（）

5．参观北京天安门。……………………………………………（）

6．群鸟学艺。……………………………………………………（）

7．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（）

8．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（）

9．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（）

10．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（）

11．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（）

12．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（）

13．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（）

14．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（）

15．激光是最快的。………………………………………………（）tu

五、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”

1．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（）

2．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（）

3．我们要存心观察周围的事物。………………………………（）

4．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（）

5．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（）

6．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（）

7．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（）

8．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（）

9．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（）

10．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（）

11．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（）

六、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。

1．A大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（）

B大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（）

C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（）

2．A通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）

B这次活动，使我们受到很大教育。………………………（）

C由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）

3．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（）

B学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（）

C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（）

4．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（）

B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（）

C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（）

5．A因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。…（）

B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（）

C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（）

6．A雨水被我的衣服淋湿了。……………………………（）

B雨水把我的衣服淋湿了。……………………………（）

C雨水淋湿了我的衣服。……………………………（）

D我的衣服把雨水淋湿了。……………………………（）

7．A经过治疗，爷爷的病进步了。……………………………（）

B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。……………………（）

C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。……………………（）

D经过治疗，爷爷的病全好了。……………………………（）

8．A我们要继承革命前辈的革命品质。………………………（）

B我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………（）

C我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………（）

D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………（）tu

七、改正下面句子中用得不恰当的词语。

1．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

2．我们庆祝李明评上了“三好生”。

3．我把养花当作生活中的一种情趣。

4．他热情地和我握了握手。

5．阿辽沙安定地说，书是神父的。

6．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。

八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2．我们漫步在郊外的航道上。

3．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。

4．我在区运动会上，为学校争得了名誉。

5．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。

6．两山之间流动着弯曲的小路。

7．漫山遍野响起了激动人心的口令。

九、下面的句子不完整，请加以补正。

1．我们必须讲卫生的习惯。

2．赢了齐威王。

3．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

4．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。

5．战场上短暂的安静。

6．清明节前的晚上。

十、改正下面句子中词序排列不当的地方。

1．语文对我特别感兴趣。

2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

3．校门两旁的迎风招展红旗。

4．我们讨论了并且听了老红军的报告。

5．阳光照在透过玻璃的桌子上。

6．这个深深有趣的想法印在我心里。

7．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

十一、改正下列句子中词义重复的地方。

1．山村里，满山遍野到处都是果树。

2．我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

3．我有一条很红的鲜红的红领巾。

4．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

5．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。

以上就是关于请问谁知道小学生满分作文1000篇《我家的“万能机器人”张杰》这篇？麻烦拍照把这篇发我一下，拜托拜全部的内容，如果了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！