校园卡是指我国高等学校为方便学生和自身管理而发行的专用IC卡(包括接触式IC卡和非接触式IC卡)或磁卡。主要是学生在食堂做饭，有的可以去超市购物，有的可以当水卡打水。不同学校根据自身条件有不同的适用范围，但都必须在校内使用。

功能:

学生使用银行特制的借记卡，可以实现银行卡的各项服务，包括在所有银行网点和银联ATM上取款，在有银联标识的商业、餐饮、娱乐场所的POS机上消费。

学生及其家长可以充分利用银行业的全国通存通兑服务，将学生的生活费、学杂费直接存入异地校园卡，避免了学生携带现金、家长每月汇款、学生每月取款的不便。

此外，该校师生还可通过校园卡基本存款账户办理水电费、学费、管理费、奖学金、助学金等业务的代收代缴，为师生及其家长提供了极大的便利。

校园一卡通是什么？

校园一卡通系统简单的来说就是：使全校所有师生员工每人持一张校园卡，这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能。

师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行，并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园”，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管理的进程。此种管理模式代替了传统的消费管理模式，为学校的管理带来了高效、方便与安全。

扩展资料：

校园一卡通建设，必须满足数字化校园的整体规划设计，一卡通的设计要架构在校园网上，不仅具备消费功能，而且还要具备身份识别和校务管理功能。正确处理好一卡通与其他已有的信息系统（如图书管理系统、人事、财务、教务等管理系统）的对接和系统数据共享问题是“数据集中”和“应用集成”的重要关键。

校园一卡通系统以学校校园网为载体进行建设，是集身份识别、校内消费、校务管理、金融服务为一体的新型数字化校园核心应用项目，它不仅是数字化校园系统的重要的有机组成部分之一，是数字化校园的基础工程，是教育信息化建设的基础支撑点之一，也是学校“数字化校园”建设的切入点。

校园一卡通的普遍特点

1、同数字化校园相辅相成，其身份部分要大于数字化校园，是对数字化校园的一个补充，且解决数字化校园无法解决的交易问题；

2、系统普遍采用三层架构；

3、遵循中国人民银行PBOC2.0标准；

4、兼容CPU卡、MifareOne卡终端设备；

5、支持电子钱包应用；

6、具有完善的系统账务平衡管理。

参考资料：

校园一卡通的定义，功能及组成。谢谢

１、校园卡是啥？

兰州大学校园卡，是由兰州大学和工商银行甘肃省分行联合发行的，具有校园电子身份证和电子钱包的双重功能，在工商银行和学校联网终端上使用，以ＩＣ芯片为信息载体的人民币借记卡。兰州大学校园卡由工商银行牡丹灵通卡和学校校园“一卡通”两卡组成。

2、校园卡有什么功能？

校园卡有校外金融功能、校内金融功能和校内管理功能等三个方面的功能。

3、请详细解释一下校园卡三个方面的功能？

Ａ、校外金融功能是指校园卡用户可在校外持牡丹灵通卡消费和进行各类金融活动，如存、取现金、转帐结算以及办理全国工商银行系统异地通存通兑等业务；

Ｂ、校内金融功能是指持校园“一卡通”在校内进行各类消费和金融活动，包括交纳学费、校园购物、存贮工资及奖（学）金、兑付现金、进餐、借书、就医、上网、上机、乘校车等；

Ｃ、校内管理功能是指学校利用校园“一卡通”进行的各类身份认证管理活动，包括电子注册、学籍管理、成绩查询、教学管理、门禁管理等。

4、学生校园卡的具体功能是什么？

A、标识功能：显示学生基本注册信息和身份认证信息；

B、查询功能：查询有关教学设备信息、学生课程及教材信息、学习成绩信息、个人健康信息、个人消费信息、图书馆音像资料等；

C、租借功能：租借教学设备、图书资料；

D、娱乐活动：文化、体育活动；

E、电子现金：存贮现金、奖（学）金、贷学金、校内购物、进餐、医疗、上机、乘校车等。

5、职工校园卡的具体功能是什么？

A、标识功能：显示职工身份信息及基本情况；

B、查询功能：查询教学设备、教室情况、学生情况、图书音像资料等；

C、租借功能：可租借教学设备、图书；

D、电子现金：存贮工资、津贴、奖金、兑付现金、校内购物、进餐、医疗、乘校车等。

6、校园卡可代替目前使用的证件、票据吗？

校园卡将在校内代替各种证件和票据，包括学生证、工作证、医疗证、借书证、现金、饭菜票、开水票、上机票、班车票等。

7、使用校园卡需要注意什么？

兰州大学校园卡采用先进的非接触射频卡技术，卡内镶嵌有先进的集成电路芯片和微型收发天线，持卡人应注意以下事项：

⑴ 不要将卡片折弯，以免损坏卡内的芯片和天线。

⑵ 不要将卡片暴晒、置于强交变电磁场、高温、腐蚀或其他恶劣环境中。

⑶ 不要刻画或过度磨损卡片表面，如穿孔等都将损坏卡片造成无法使用，后果需要持卡人本人承担。

⑷ 射频卡有一定的感应距离，可将卡片放在塑料套或钱包中，使用时，不必将卡从中取出。

⑸ 校园卡仅限持卡人本人使用，不得转借他人，否则，造成的后果与损失由持卡人本人承担。

８、如何进行校园卡储蓄和资金转帐？

校园卡用户在工商银行拥有牡丹灵通卡和“一卡通”两个帐户，牡丹灵通卡是基本帐户，具有全国异地存取款、转帐结算、大额消费支付等功能；“一卡通”帐户与牡丹灵通卡帐户相对应，其资金由牡丹灵通卡帐户圈存转帐，转帐可利用校内所设的圈存机自助圈存。

９、校园卡如何办理？

兰州大学各类全日制在校本科生、硕士和博士研究生、在职职工、离退休职工和校内正式建制的单位，凭有效证件，均可到兰州大学通信网络中心校园卡管理科申请、造像（照相）并办理相关手续后，领取印有持卡用户标识的兰州大学校园卡和与之配套的牡丹灵通卡；已持有工商银行甘肃省分行发行的牡丹灵通卡的用户，在办理校园卡申领手续时，须携带已有的牡丹灵通卡。

10、还有什么要说的？

兰州大学校园卡建设，是兰州大学数字化校园建设的重要内容，是学校迈向现代化管理的必经之路。学校校园卡工程是一项浩大的系统工程，整个系统竣工后，我校师生将可真正实现“一卡在手，走遍校园”。

兰州大学通信网络中心校园卡管理科负责兰州大学校园卡的发行、日常管理、应用规划和用户服务等工作，会真诚地为广大师生做好服务。

校园卡管理科办公地点设在通信网络中心。

校园一卡通有什么功能

定义：校园一卡通在学校内也称为校园卡系统，是数字校园的有机组成部分，校园一卡通工程是数字校园的标志性工程和前导性工程。校园卡是将广大师生员工与数字校园有机连接在一起的最有效的媒介，实现了 “一卡在手，走遍校园”，校园卡是校园数字化的重要形象和重要标志之一。校园一卡通系统是架构在校园网上，以感应式射频IC卡为媒介，综合提供身份识别与电子支付服务功能的系统平台，以及其架构在此平台上的各种信息化应用系统。功能：1、校园管理功能。“校园一卡通”系统可应用于校园管理的多领域，整个系统应覆盖校园内涉及的教学、科研、学生、后勤管理等多个领域。校园卡的IC芯片有较大的存储空间，可记录个人的基本信息（姓名、编号、性别、民族、身份证号码、职务、职称等）。因此，校园卡可用来验明持卡人的身份，替代个人证件，实现身份认证、门禁、考勤、消费、图书借阅等功能，从而代替以前的各种证件，实现部分校园管理功能。它在极大的方便广大师生学习生活的同时，也可为学校各层管理部门提供便利的手段，为领导决策提供详细真实的第一手资料和数据分析。2、 信息查询功能。 “校园一卡通”系统可与学校各部门原有的管理信息系统对接，经过系统授权或通过中间服务器，以校园卡为媒介，持卡人可以共享 “校园一卡通”的公用数据，查询个人信息，随时了解自己的学习、工作、消费等信息；学校管理部门也可以结合管理信息查询、后勤信息查询、消费信息查询等应用系统，统计、分析校内广大师生学习、工作、生活的数据，准确地掌握第一手资料。这既有利于学校集中管理，也可为管理决策提供了依据。3、 消费结算与控制收费功能。校园卡可作为电子钱包使用，持卡人将银行的存款通过自助圈存等方式自行充入校园卡后，就可在校内各消费点进行消费（包括餐厅、超市、开水、洗浴、理发、机房上机等消费网点），逐渐取代校内的现金流通，并可通过授权设置收费标准，以有效控制乱收费和“小金库”的发生。 “校园一卡通”的功能和用途主要体现在校园消费和管理两方面。◆消费：可直接支付在校内的各种费用，如食堂就餐、商店购物、上机上网、洗澡、理发、资料复印等，以后还会有医院诊疗、班车乘坐、洗衣、体育、礼堂等；◆管理：可用于身份识别、图书借阅、自行车存放、门禁出入、考勤考绩、教学科研、学籍学分、医疗信息等管理工作。因此，校园卡既可以作为现代化的电子支付工具，又可以作为校内个人身份的证明。组成：校园一卡通系统主要由系统平台和各种应用系统两大层面组成。校园一卡通的平台是数字校园总体规划中的基础平台设施之一，与共享数据中心等其它基础平台协调共存，可以为新建的和原有的各种信息化应用系统综合提供统一的身份识别与统一的电子支付服务，凡是需要确认身份及付费的各种应用都可以用校园卡来实现。身份识别可以提供多级安全认证强度，电子支付连接银行系统可以提供各种支付和清算业务。校园一卡通的平台还包括在延伸在校内各个区域的人工服务网点（卡务中心、办卡中心）和自助服务设施（圈存机、触摸屏、网站、电话、短信等）。校园一卡通的应用系统包括数字校园中涉及数字管理、学习、、生活各方面的应用系统，主要有： ◆注册系统、缴费系统、迎新系统、宿舍门禁、考勤签到、控水管理； ◆控电管理、食堂收费、超市收费、校车收费、自助洗衣、自助复印； ◆图书管理、医疗管理、上机管理、考试管理、游泳馆管理、体育馆管理，等等。

校园一卡通具有什么样的功能和用途

答：校园一卡通的功能和用途主要体现在校园管理和金融应用两方面。

校园内消费和管理： 由于校园卡内嵌的IC芯片具有电子钱包功能，所以使用电子钱包，可直接支付在校内的各种费用，如食堂就餐、商店购物、班车乘坐、上机上网、医院诊疗、资料复印、文件传真、洗衣洗澡等等；还可用于身份识别、图书借阅、自行车存放、门禁出入、考勤考绩、教学科研、学籍学分、医疗信息等管理工作。因此，校园卡既可以作为现代化的电子支付工具，又可以作为校内个人身份的证明。

校园外的金融应用：由于校园卡就是中国工商银行牡丹灵通卡，因此，校园卡可在国内中国工商银行各营业网点、柜台、ATM机进行存∕取款，也可在设有工商银行 POS的商业、饮食、娱乐场所消费、购物。更主要的是：学生及其家长可充分利用中国工商银行全国通存通兑的服务，将学生的生活费、学杂费等直接在异地存入校园卡银行账户中，免除了学生携带现金和家长每月汇款、学生每月取款的麻烦。当校园卡中的电子钱包余额不足时，可利用校园内各处的自助充值设备（圈存机），自助完成银行帐户中的金额转存入电子钱包的过程，无需专程跑银行取款再到学校充值。 功能扩容：

银行方:持卡人根据自身需求，持本人的有效身份证件和牡丹科大校园卡等资料，到工商银行各储蓄营业网点办理电话银行（95588）信息资料重置业务，可以提供以下功能：下挂其它相关帐户信息的查询、固定电话/移动手机/联通手机代缴费业务 、银证通、银证转帐、指定帐户间转帐、外汇买卖（即将开通）等功能。

学校方：经学校有关职能部门认可后，今后校园卡功能上还可为学校师生提供助学贷款，代发工资、代发奖学金、代发助学金，代扣水电费等代收代付服务。 附：电子钱包和银行银行帐户有什么区别？

答：校园卡的电子钱包和银行银行帐户虽然都存有您个人可支配的人民币金额，但在使用方式和性能上有本质上的区别。校园卡的电子钱包相当于您个人随身携带钱包中的现金，是不计银行利息的；消费使用时，一般交易额较小，无须输入密码，对于稍大金额消费时，可以设定密码。在卡片丢失时，如不及时发现报失，可能存在一定的风险性，所以，通常不提倡电子钱包中存有大量现金。校园卡的银行帐户属于银行一般活期储蓄帐户，按活期利率计付利息，使用时，需在银行的ATM、POS、营业柜台、圈存机等自助设备上刷卡并提供帐户密码，方可使用银行帐户的现金。因此，只要保管好帐户密码，在卡片丢失时，应立即办理挂失手续，减少资金受损失的风险。如鉴于此，通常的用法是：电子钱包中只装少量的现金，用于日常生活开支，而将大部分现金存入银行的银行帐户。

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