1、千灯湖现在不是睡城，广发、人保、汇丰、友邦、万达、宜家……以及其他中小型企业，官方统计现在就业人数6万，后面还有创投小镇，海天，尚品宅配，广州银行，农商行后台……就业人数会越来越多，现在有不少家在荔湾海珠的的都在千灯湖上班。

2、千灯湖住宅20%投资客，20%广州刚需，20%的广州改善型住房需求，剩下40%是南海本地私企老板，政府人员买了，其实从保利，中海等几个楼盘户型大小就可以看出来，130平以上户型占比很大。这些就不是刚需了。

3、千灯湖是佛山产城人融合最好的区域，而且基本都是按照规划走的，比广州很多区域都宜居。

4、期待广州10号线南海延伸线从广钢经过三山，走海五路，穿过千灯湖区域。

好了 。本猫来讲讲吧。因为本猫就住在千灯湖片区啊。上张图先，我才不会上风景图，来硬货！

每周我都绕湖一周，刷刷体脂。

来佛山快十八年，搬到千灯湖附近快十年了，说说感受。

刚来这边是老婆强烈要求，觉得环境好，于是09年买了房。晚上出来逛街，好空旷啊，路上人都没几个！印象最深的是路边全是芒果树，芒果把树枝都压弯了，没人摘。自己小区楼层，两梯四户，加上我们，才两户。上一手房主炒楼的，大概五十万吧，卖我们赚了一倍价钱。

然后，陆续十年了。现在小区基本住满了，新搬来的邻居，看着她去年都二胎了。隔壁的小弟弟来时小学胖子一个，今年也帅帅的高中生了。千灯湖一直烂尾的金融中心终于也被富力弄好了。当然万达 宜家 千灯湖小学等等。晚上再出来走走，路上人不要太多！去地铁站，有种人潮川流不息的错觉了。

这个区也挺不错的。住着很舒服。每周绕湖跑跑，心里很平静。另外，今年，千灯湖才终于全湖贯通了！跑着一圈可以不用绕路了。也是一个很好的进步吧。

最近看看房价，我这里也快再翻了两倍，父母也搬过来和我同住了。好险13年再入手多了一套，在同一小区，也算有点超前意识了。

愿南海越来越好！

我是90年代初移民佛山的外省人，最早2001年前千灯湖与雷岗公园是分隔开的，雷岗公园开发早一些，早先佛山也没什么去处，禅域人经常去雷岗公园走走，有滑道，带小孩玩。后来有了千灯湖，又扩建了雷岗公园，挖了人工湖，去雷䇤公园的人也多了，千灯湖也扩建与雷岗公园水体连在一起。修了连接桥，海景小区最早建成，又有了东海花园。2003年，我家觉得东海花园有南亚风格，正好禅桂地区有了第一次房地产热，以房改房换房人群为主，由于我家小孩考上一中，东海花园离一中相对较近，与禅城城南片区方便很多，我们选择了东海花园，当时三千元左右一平方，买了一个大户型，每平方比禅城便宜一千多元，那时，四周荒地，人迹稀少，有同事说你怎么买房买到乡下去了，我说那便宜，随后几年保利进驻千灯湖，保利水城开业，中海，万达，金融街的建成投入使用，地铁开通，千灯湖三期千呼万呼使出来，千灯湖成为了佛山城巿中心和旺地，也成了广州后花园，宜具居宜商，宜业之地，居，行，乐之园。房价翻了十倍。是我眼光好还是运气好呢。应该说千灯湖片区将来会更美好。

“千灯湖在佛山本地人眼中”这句话我想稍微纠正一下，“千灯湖在南海、禅城本地人眼中”，这不是歧视，的确是因为其他三个区（顺德、高明、三水）的市民很少会过来千灯湖。

千灯湖公园位于南海中轴线，占地面积约95公顷，一共有三期。整个公园总共有1300多盏景观灯，是南海区地标城市景观。千灯湖湖光灯色互相辉映，绿树溪流点缀其中，景色非常优美，使得游客日间迷恋于碧水彩树，夜晚陶醉于霓虹灯影之中。

在南海人心目中， 千灯湖是“包容、开放、多元”的代名词。

开放 是因为千灯湖一个开放式的公园，不像其他公园那样，围蔽起来，还收费。沿着公园的湖岸线徒步、骑行，或者邀三五知己租个小船，荡漾在碧湖中，是一件非常惬意的事情。

包容 是因为千灯湖的湖面上设置了很多彩灯，在制作方面引进了四川自贡地区的彩灯创作风格，实现了文化的吸收和交融，体现本地文化的包容性。

多元 是因为千灯湖附近设置了金融、商贸功能区，结合文化 旅游 ，呈现出一个多元发展的格局。

佛山人眼中的豪宅区，广州人的刚需睡城。

我是新移民，旅居佛山27年，请允许我用图说千灯湖！

秒杀国内大部分地方

。

那是外地人不懂千灯湖和雷岗公园的来厉，因为那是佛山的乱葬岗来的，直到八十年代初，还有好多坟墓，后来搞建设才把那地方推平了。不然你以为那一带都商业发达，那边的房价多高？寸金尺土！政府几十年前就己经搞绿化建设，留了一块地搞绿化工程吗？

我从居住的角度说说，相比佛山其它地区，千灯湖价格不低，但是密度低、配套和交通完善，环境舒适宜人，空气好（没工厂工业），道路整洁有序（禁摩，市政绿化很好）。

读《城南旧事》，林英子告诉你如何智退小三

1.玫瑰和金鱼这篇短文的句子赏析

主要内容：有一支玫瑰，它是主人的宝贝疙瘩，金鱼也是。他们总是以为主人最疼爱它了，自己永远都会在主人无微不至的关怀下度过一生，也不为自己的将来做打算。好心的老桑树和老母羊好心好意的劝告，最终金鱼死了，玫瑰哭了。

课后问题：（1）玫瑰和金鱼为什么不相信老桑树和老母羊的话？

(2)它们的遭遇告诉我们一个什么道理？

回答：（1）因为它们只相信自己的的猜测，根本听不进别人说的话。

(2)告诉我们不能被事物的表面现象迷惑，要为自己的将来做打算，不能像玫瑰和金鱼那样，只顾一时，不顾一世。

2.玫瑰和金鱼这篇短文中的句子赏析有哪些

书中介绍了一位青年栽种了一株玫瑰花，一位女郎养了一条金鱼。后来他们俩互相认识了，他们每天午后，并坐在花园里花墩旁一条凉椅上。后来 他们的情感更好了、更深了。青年走到庭中，想到可以把玫瑰剪下来送给女郎，而女郎想起了金鱼，可以把它送给青年。

第二天午后，他们俩见面了，他们把各自的东西送给了对方，他们各吻着所得的赠品，就这样他们的情感更深了。可金鱼和玫瑰不知出了什么事，都很疑惑。晚上还没到，金鱼就死了，青年把金鱼扔了，以为女郎还会送他东西呢！不到晚上，玫瑰就枯了，女郎把玫瑰花的尸骸丢了，以为青年还会送她东西呢！

我看了这篇文章，深刻地认识到：一个人和另一个人交换东西是要看情况，不要像文中的青年和女郎一样，鱼生活在水中，这是自然规律；花种在土中，也是自然规律。

读了《玫瑰和金鱼》这篇文章，让我受了很大的影响、受到了许许多多地知识.

3.玫瑰和金鱼这篇短文中的句子赏析有哪些

书中介绍了一位青年栽种了一株玫瑰花，一位女郎养了一条金鱼。

后来他们俩互相认识了，他们每天午后，并坐在花园里花墩旁一条凉椅上。后来 他们的情感更好了、更深了。

青年走到庭中，想到可以把玫瑰剪下来送给女郎，而女郎想起了金鱼，可以把它送给青年。 第二天午后，他们俩见面了，他们把各自的东西送给了对方，他们各吻着所得的赠品，就这样他们的情感更深了。

可金鱼和玫瑰不知出了什么事，都很疑惑。晚上还没到，金鱼就死了，青年把金鱼扔了，以为女郎还会送他东西呢！不到晚上，玫瑰就枯了，女郎把玫瑰花的尸骸丢了，以为青年还会送她东西呢！ 我看了这篇文章，深刻地认识到：一个人和另一个人交换东西是要看情况，不要像文中的青年和女郎一样，鱼生活在水中，这是自然规律；花种在土中，也是自然规律。

读了《玫瑰和金鱼》这篇文章，让我受了很大的影响、受到了许许多多地知识。.。

4.谁知道渔夫与金鱼好词佳句

◆谁是影子，谁是亚军谁住，过去存在于风，灵魂和无尽的哀伤的精魂尘最终谁都不是谁的城市的谁◆没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化◆时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话◆休假，让事情简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

◆一只受伤的野兽，它可以去一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，你坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了◆伤口就像我，是个倔强的孩子，不肯医治，因为心脏是温暖潮湿的地方，适合种植什么。 ◆因为我知道你是个容易担心的小孩，所以我将线交你手中却也不敢飞得太远。

◆总有一天我会悄悄走开从你的身边，没有任何声音。我错过了很多，我总是很伤感。

◆我看着你微笑着和现在一样，沉默，得意，失落，于是我跟着你跟着你开心和悲伤，但我现在总是站在但是你却永远停留过去。 ◆如果我们都是孩子，就可以留在这个地方的时候，坐在一起，而听故事，永远不会老去一边慢慢皓首。

◆当你真正爱一样东西的时候你就会发现多么的脆弱和无力的语言。文字与感觉永远的障碍。

◆忘记，我们不能改变一切的命运是不是像所有的图纸回原比过去对齐，所以慢慢地交错延伸一点点错开或许我们真的应该遗忘了的东西◆什么是幸福？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。 ◆我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的人都说好我的生活快乐，于是我也就认为自己真的快乐。

可是为什么我会突然然后沉默了一大群朋友，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天的叶子掉的树木和疯狂，我忘了说话，看见天色渐暖的夜晚一路黄灯就忘记了自己原来的方形到。 ◆你给我一滴眼泪，我就看到你心中全部的海洋◆你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

◆寂寞的人总是会记住每一个人的生命的心脏出现在他面前，所以我总是意犹未尽地想起你一遍一遍数我的寂寞的堕落◆在每个夜晚的星星了。一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，你努力的事情忘记真的就那么忘记了。

◆幸福，不是长生不老，也有食物或权倾朝野。是每一个微小的生活愿望成真。

当你想吃东西吃，当我想被人爱的人来爱你。 ◆爱情是灯，友情是影子。

当灯灭了，你会发现到处都是影子。朋友，是谁可以给你力量的人。

◆我爱你，不是因为你是谁，而是我在你是谁之前。

5.城南旧事10句好句加赏析

1：“我就是小时候贪玩，书也没念成，后悔也来不及了。

我兄弟，那可是个好学生，年年考第一，有志气。他说，他长大毕了业，还要飘洋过海去念书。

我的天老爷，就凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀！奔窝头，我们娘儿仨，还常常吃了上顿没下顿呢！唉！”他叹了口气，“走到这一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的话吗？”赏析：这一段那个厚嘴唇男人说的话，真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。

对于自己现在的错误做法，自己也是后悔至极的，但是，这生活所迫也是没有办法的。所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的，让人被迫走上偷窃的道路。

2：我就分不清天空和大海。金红的太阳，是从蓝色的大海升上来的呢？还是从蓝色的天空升上来的呢？但是我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。

我现在已经能够背下来了，妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功，书念得好。我喜欢念的，当然就念得好，像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课，我希望赶快忘掉它们！赏析：从这一段中，我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱，而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海，蓝天和火红的太阳的希望，对这些东西的强烈期望，我们可以看出小英子的可爱和乖巧！3：我心里想着，便走开了。

我不由得走向对面去，站在空草地的破砖墙前面，看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。球滚到我脚边来了，我赶快捡起来扔给他们。

又滚到更远一点儿的墙边去了，我也跑过去替他们捡起来。这一次刘平一脚把球踢得老高老高的，他自己还夸嘴说：“瞧老子踢得多棒！”但是这回球从高处落到那片高草地里了。

“英子，你不是爱捡球吗？现在去给我们捡吧！”刘平一头汗地说。赏析：一句：“你不是爱捡球吗？”将事情轻松推给英子，多么巧的方法。

而且，联系上下文，可以知道那房子闹鬼，想必刘平一定是心中胆怯了吧，又不用自己去捡叫英子，捡后，球照样是自己的，看来还是算得停好的！4：''爸爸的花儿落了，我也不再是小孩。‘’赏析：爸爸去世了，我是家中的老大，要担起家中的重任，做个大孩子。

5：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。

磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。

再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗？这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。6：惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子！”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。

其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样！她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。赏析：这一段让我体会到了作者的善良。

她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。而作者呢？从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看 ，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。

又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢？7：于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”我哭了，我们毕业生都哭了。

我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师！你们要永远拿我们当个孩子呀！赏析：这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。

又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

6.城南旧事好词好句赏析

摘抄1:

我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

赏析：

这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗？这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。

——2008.10.12.

摘抄2:

惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子！”我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样！她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。

赏析：

这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。而作者呢？从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢？

——2008.10.15.

摘抄3:

于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：

“长亭外，古道边，芳草碧连天。……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……”

我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师！你们要永远拿我们当个孩子呀！

赏析：

这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

——2008.10.31.

摘抄4:

爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。

赏析：

从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢？他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。嗯！真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

7.好词好句及分析

好词

校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操

运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

好句

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

描写高山的好词好句好段

佚名

好词

高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山

峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭

好句

露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。

山浪峰涛，层层叠叠。

大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。

龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。

峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。

幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

描写秋天的好词好句好段

佚名

好词

秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日

秋高气爽 秋雨绵绵 金秋季节 秋风萧瑟 秋风送爽 层林尽染 天高云淡 秋云冬来

重阳登高 枯枝败叶 秋草枯黄 桂花飘香 秋热如晨 中秋赏月

好句

秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

8.初中三年级：鱼我所欲也中的句子赏析

一、分析层次 第一层（从开头到“舍生而取义者也”）：提出本文的论点。

作者先讲一个生活常理，即在鱼和熊掌不可以同时得到的情况下，一般要“舍鱼而取熊掌”，以这个生活常理为喻，自然地引出在生和义无法同时兼顾的情况下应该“舍生而取义”的结论，这也是本文的主旨。 第二层（从“生，亦我所欲也”到“所恶有甚于死者”）：对论点进行具体的分析与阐释。

第一层中用比喻论证的方法引出论点，虽然很巧妙，但比喻毕竟不是严密的论证，第二层就直接对论点进行较深入的分析与阐释了。 第三层（“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”），作者进一步指出，其实人人都有向善之心，之所以只有“贤者”才能做到“舍生取义”，是因为“贤者”能够保有“本心”而已。

二、问题探究 A、孟子在文中的主要观点是什么？文中哪句话可以概括全篇的大意？ 1. 作者开头写鱼和熊掌的目的是什么？ 以鱼和熊掌为喻，引出论点“舍生而取义”。 2.“鱼”和“熊掌”各比喻什么？这样写有什么好处？ “鱼”比喻“生“，“熊掌”比喻“义”。

以比喻引出论点，化抽象为具体，深入浅出。 3. 作者是怎样正面阐述自己的观点的？ “生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辞也。”

4.“甚于生者”和“甚于死者”各指什么而言？ “甚于生者”指“义”；“甚于死者”指“不义”。 5.从第一段看，作者为什么可以“舍生”并不去做“不义”之事？ 因为作者所喜爱的有比生命更重要的，所厌恶的有甚于死亡的。

所以他为了“义”可以“舍生”；即使死掉也不做“不义”之事。 6. 作者是怎样从反面申述观点的？ “如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？”而这为生而无所不为的卑鄙无耻的做法，对于一个“所欲有甚于生”“所恶有甚于死”的人来说是不能容忍的。

7. 第一段作者得出的结论是什么？ “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。” 8.为什么“贤者能勿丧”？ “义”是充塞天地之间的正气，无处不有，但面临生死考验时，贤者能固守“义”，而其他人做不到。

9. 第一段作者采取的论证方法是什么？ 比喻论证、道理论证。 10.第二段运用了什么论证方法？举了哪两个事例？目的是什么？ 运用了举例论证、对比论证的方法。

（1）行路人、乞人不受“嗟来之食”的正面事例；（2）“不辩礼义”而受“万钟”俸禄的反面事例。目的是说明“义”的重要性，从而论证了“舍生取义”这一中心论点。

11.在看似微不足道的“一箪食，一豆羹”关系人的生死时，“行道人”和“乞人”为什么“不受”？举这一事例有什么作用？ “不受”的原因是有“羞恶之心”，认为“义”重于“生”。 作用是通过事实证明“非独贤者有是心，人皆有之”，并衬托出“万钟而不辩礼义而受之”的错误。

12.“万钟”、“一箪食、一豆羹”、“义”三者哪一个更重要？ “万钟”指位高禄厚，是身外之物；“一箪食物，一豆羹”决定的是生命，它比“万钟”更重要。但二者与“义”比起来，“义”最为重要。

13.说明“乡为……今为……是亦不可以已乎？”这一句式的修辞方法及其作用。 综合运用了排比、对比、反问的修辞方法，写出了一些人在穷困危急的情况下可以拒绝别人的施舍，而在和平安宁的社会环境中却见利忘义的事实，摆出同一人今昔判若两人的表现，突出了这种现象的严重性，引人深思，表达了孟子对这种做法的坚决否定，从反面说明了“万钟”亦不应受之，应以“义”为重，再次印证了“舍生取义”这一中心论点。

增强了文章的气势和雄辩力量。 14.那些“万钟不辩礼义而受之”的人当初宁可饿死也不愿受辱，现在却为了身外之物而不顾廉耻，孟子认为这是什么原因？ “此之谓失其本心。”

孟子认为，这种人原来也有舍生取义之心，后来因为贪求利禄而丧失了。 15.“此之谓失其本心”的“本心”指什么而言？有的人为什么会失去“本心”？ “本心”是“我固有之”的“羞恶廉耻”之心，即“义”——“善”的本性。

人失去“本心”的原因是“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”，即贪恋身外之财，为自己谋取私利。 16.本文哪些地方运用了对比？ “鱼”和“熊掌”；“生”和“义”；“重义轻生”的人和“贪利忘义”的人；不食“嗟来之食”的人和“万钟不辩礼义而受之”的人。

17.文中“乡为……今为……”作对比，摆出一些人今昔的不同做法，结合实际谈谈孟子所列举的事例的代表性及其意义。 有些人在民族存亡和革命危难之际，能够宁死不屈，舍生取义，而在革命成功、天下太平之际，却不顾廉耻、不择手段地追逐名利，甚至违法乱纪为亲戚朋友谋取私利，这就是“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”，他们确实丧失了原来的立场和品德。

这些现象在今天仍存在于某些领导、干部身上。文章不但对当时的贪官污吏有揭露和批判意义，而且也提醒后人要时刻警惕和反省自己，不要贪图爵禄而做不合礼义的事情。

18.历史上许多志士仁人把舍生取义作为自己的行为准则，对国家和民族做出了贡献。举例说明。

南宋文天祥被俘，面。

佛山哪里周末可以打征信

01

《城南旧事》是中国现代著名女作家林海音女士，写自己童年在北京生活的故事。

阅读完之后，我私下认为该故事最最精彩之处当是林英子智退小三的情节。里面睿智的使用了孙子兵法里的“李代桃僵”、笑里藏刀等计策，最后大获全胜。比起一般女人一哭二闹三上吊的传统手法更见高明。所以强烈建议所有的已婚女士赶紧的阅读一下此个故事，以便从中了解到对付小三的最有效办法。

02故事里的主人公英子在偶然的机会发现其父亲对兰姨娘心怀勾搭之心，再联想起母亲时不时对别人控诉父亲的话“什么爸爸在日本吃花酒，一家挨一家，吃一整条街，从天黑吃到天亮等等。”家庭危机使6岁的林英子心中陡然升起一股捍卫家庭，保卫母亲的神圣使命。

03急中生智，林英子忽然有了一个李代桃僵之计。

“城南故事”中描写林英子计上心头时候这样讲述。

“四眼狗？”我不懂。兰姨娘淘气地笑了，她用手掌从脸上向下一抹，手指弯成两个圈，往眼上一比：“喏！就是这个人呀！。”

“啊那是我德先叔。”

　这时，不知是什么心情，忽然使我站在德先叔这一边了，我有意把德先叔叫得亲热些，并且说：“他是很有学问的，所以要戴眼镜。他在北京大学念书，爸说，他是顶、顶、顶新的新青年，很了不起！”我挑着大拇指说，很有把兰姨娘卑贱的身分硬压下去的意思。

“不知什么心情，忽然使我站在德先叔这一边了。”这里“忽然”这个词语的出现描写出了林英子计上心头，计划用北京大学读书的德先叔挤掉父亲在兰姨娘心中的位置，以此在神不知鬼不晓中除掉父亲对兰姨娘的非分之想，从而巩固母亲在家庭中的绝对位置。

临危不乱，打退小三第一要诀。

04男人呐都是用下半身思考的动物，林英子准确的号住德先叔的弱点，无中生有之计才刚抛出，德先叔就“哦？哦？”的开始咬钩。

原文这样写：我从兰姨娘的屋里出来，就不由得往前院德先叔住的南屋走去。我有权利去，因为南屋书桌抽屉里放着我的功课，我的小布人儿，我的《儿童世界》，德先叔正占用那书桌，我走进去就不客气地拉开书桌抽屉，翻这翻那，毫无目的。他被我在他身旁闹得低下头来看。我说：“我的小刀呢？剪子呢？兰姨娘要给我做西瓜灯哪！”

　“那个兰姨娘是你家什么人？我以前怎么没见过？”我多么高兴兰姨娘引起他的注意了。

“德先叔，你说那个兰姨娘好看不好看？”

“我不知道，我没看清楚。”

“她可看清楚你了，她说，你的眼睛很神气，戴着眼镜很有学问。”我想到“四眼狗”，简直不敢正眼朝他脸上看，只听见他说：“哦？哦？”

往日总是对林英子视而不见的德先叔今日咋听“她可看清楚你了”，嘴里竟然“哦？哦？”。看来，再是什么顶顶新的青年，也跨不过“窈窕淑女，君子好逑”这个坎啊。圆脸、一身轻俏、透着茉莉花香的兰姨娘朱唇只是微启，德先叔就已经惊讶中透着欣喜。殊不知，兰姨娘说的是“四眼狗啊。”

张冠李戴，打退小三第二要诀。

05笑里藏刀，林英子化身红娘，德先叔和兰姨娘双坠爱河。文中描写：“第三天，我给他们传递了一次纸条。第四天我们三个人去看了一次电影，我看不懂，但是兰姨娘看了当时就哭得欷欷的，德先叔递给她手绢擦，那电影是李丽吉舒主演的《二孤女》。第五天我们走得更远，到了三贝子花园。

从三贝子花园回来，我兴奋得不得了，恨不得飞回家，飞到妈的身边告诉她，我在三贝子花园畅观楼里照哈哈镜玩时，怎样一回头看见兰姨娘和德先叔手拉手，那副肉麻相！”

林英子几次脉号下来，德先叔和兰姨娘已经是一副肉麻之相，穿针引线，成人好事本是红娘

之专长，如今却被一个6岁的小女孩运用自如，德先叔和兰姨娘拉手之时一点都不曾想到，螳螂捕蝉，黄雀在后。

成人之美，打退小三第三要诀。

06林英子大获全胜，德先叔和兰姨娘携手辞行，英子之父懵逼。

我很纳闷儿，德先叔和兰姨娘是怎么跟爸提起他们要一起走的事呢？我昨天晚上要睡觉时一进屋，只听到爸对妈说：

“……我怎么一点儿都不知道？”

我不知道爸说的是什么事，所以起初没注意，一边换衣服一边想我自己的事：还有两天就开学了，明天可该把大字补写出来了，可是一张九个字，十张九十个字，四十张三百六十个字，让我怎么赶呀！还是求求兰姨娘给帮忙吧。这时又听见妈说：“这种事怎么能叫你知道了去！哼！”妈冷笑了一下。

“那么你知道？”

“我？我也不知道呀，德先是怎么跟你提起的？”

“他先是说，这些日子风声又紧了，他必得离开北京，他打算先到天津看看，再坐船到上海去。随后他又说：”我有一件事要告诉大哥的，密斯黄预备和我一齐走。”

“哼！你听德先讲了还不吃一惊！妈说。”

“惊么该！”爸不服气，“不过出乎意料就是了，你真一点都不知道，一点都没看出来？”

“我从哪儿知道呢？”妈简直瞎说！停了一下妈又说：“平常倒也仿佛看出有那么点儿意思。”

“那为什么不跟我说？”

“哟！跟你说，难道你还能拦住人家不成，我看他们这样很不错。”

“好固然好，可是我对于德先这种偷偷摸摸的行为不赞成。”

“好固然好。”英子之父的这种心情应该理解，但他可能没有想过，别人家的奶酪不好动，自己家里的奶酪更是动不得。

俗话说的好，世上唯女子与小孩难缠啊。

上阵母女兵。打退小三第四要诀。

07英子母亲推波助澜，烧几个菜整几壶酒，兰姨娘啊，有多远你走多远。

“他们决定明天就走吗？那总得烧几样菜送送他们吧？”

女人心呐，真是海底的针，内心里明明是恨得要死，表面上却是不动声色。唉，这世上的男人都要是遇上英子和英子之母，奉劝还是早点打消怜香惜玉之心吧。

哄着总比打着好，打退小三第五要诀。

女人之一生，总要或多或少的摊上一些烦心的事，这其中最烦心的莫过于老公牵手小三。对此，有的女人绕室彷徨，有的女人哭哭闹闹，还有的女人大打出手，同情之下还是想劝她们智取小三方为上策。

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