交通事故的发生大多数与抢道、醉酒有关,有些司机脾气很不好,总认为自己技术很好,看到有人速度比自己快,莫名就想和对方比,结果酿成了大祸。另外在医院学校路段人流量比较多,司机没有耐心,而有些行人又不想遵守交通规则,不管红绿灯就直接走了过去,以为司机会主动让行,最后造成悲剧发生。
这件事的具体情况。
事情发生在5月18日长沙,当时刚好遇上小学生放学回家,有一名学生在经过斑马线时,不小心被公交车撞了,只见小学生直接被公交车碾压,地上还流了很多血,整个人已经处于昏迷状态。路过的行人看见后立马打了120,尽管第一时间送到医院,但由于小学生伤势过于严重,最后抢救无效死亡。
关于这起交通事故责任在于哪一方还在调查中,目击者表示,这个地方已经不止一次发生公交车撞学生的事件了,由此可以说明这个地方交通管理应该不怎么规范。正常情况下一个地方发生了悲剧就应该引起重视,更何况被撞的还是一名小学生,祖国的花朵,国家的未来,就这样被践踏在地,这样都还没有引起当地交通部门重视吗?
对于这件事我有何看法?
有些城市司机实在是太没素质了,行人有时候可能存在自身错误,但是司机明明有机会避让,就是不肯给对方机会,最后给自己带来麻烦,让完整的家庭破碎,这种结果难道看了内心就很舒服了吗?在我们这边司机就很礼貌,每次我去医院,路过的司机都会主动让行,医院门口有些地方并没有设置红绿灯,但是只要有行人站在了路边,路过的司机看见后都会停下车让行人先走。如果所有司机都能够做到这一点,相信交通事故会减少很多。
有哪些关于小学生交通安全事故的事件和事例?
《珍爱生命文明出行》交通安全主题班会方案
一、教学理念
现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存在于自己的身边。而进入初中后,没有了父母的接送,青少年学生的安全出行便成了老师和父母所要关心的话题。通过知识竞赛和情景再现,使学生主动积极参与,提高学生文明交通意识,规范交通行为。
二、教学目标
1.通过本次班会,使学生们了解生命的可贵,增强学生安全意识,引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,掌握有关的交通安全知识,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。
三、教学重点与难点
1、教学重点:学生能关注交通安全,提高文明交通意识。
2、教学难点:对一些交通标志的认识以及一些基本交通安全常识的认知,并践行于日常生活。
四、教学对象
初中一年级
五、教学课时
1课时
六、活动准备
1、查找相关视频。
2、分小组,各小组自行查阅有关交通安全的基本知识。
3.排演小品。
4.准备获胜小礼品。
七、教学流程
第一部分:(播放视频):交通安全公益广告
(主持人):,全国共发生交通事故472.7万起,其中涉及人员伤亡的道路交通事故20.4万余起,造成59997人死亡、224327人受伤。其中有709名小学生和615名中学生因交通事故死亡,分别占全国交通事故死亡总人数的1.18%和1.03%;有3494名小学生和3451名中学生因交通事故受伤,分别占全国交通事故受伤人数的1.56%和1.54%。
上述情况主要是由于上下学路上的交通事故和乡村不规范校车事故造成的。因此,珍爱生命,注重交通安全对于我们中学生来说是十分重要和必要的。之前各小组都已查阅了相关知识,那么,我们就直接进入主题,开始我们的交通安全知识大竞赛吧。
第二部分:交通常识竞赛(小组举手抢答,答对1题得10分,答错不扣分。)
(一)选择题:
1.交通肇事电话号码:_____。(C)
A.110 B.120 C.122
2.中小学生放学在道路上列队通行时,每横列的同学不得超过_____名。(B)
A.1 B.2 C.3
3.《道路交通管理条例》第六条规定:驾驶车辆,赶、骑牲畜必须遵守靠_____通行的原则(C)
A.左边 B.中边 C.右边
4.不满_____岁的少年儿童不宜骑自行车。(A)
A.12 B.15 C.18
5.三轮车、人力车载物,高度从地面起不能超过_____米。(A)
A.2 B.3 C.4
6.红灯、绿灯分别表示_____。(C)
A.警示、准许通行 B.准许通行、警示 C.禁止通行、准许通行
7.交通信号灯的黄灯表示什么。(C)
A.禁止通行 B.准许通行 C.警示
8.通过没有人行横道的街道时,在安全的情况下要直线通过,要 _____,注意来往车辆。(A)
A.先看左,后看右 B.先看右,后看左 C.直接过
9.家离学校较近的同学,想要节约路上时间,可以使用_____作为道路交通工具。(B)
A.滑板、旱冰鞋 B.自行车 C.独轮自行车
10.发现车辆发生交通事故后逃逸,你应当_____。(A)
A.尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途、逃逸方向等情况,并立即报警。
B.赶快离开现场以免不必要的麻烦
C.在无急救知识的情况下自行抢救受伤人员
(二)判断题
1.行人、非机动车可以进入高速公路。(错)
2.驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道的,应当下车推行。(对)
3.汽车不是一刹车就能停止的。(对)
4.可以在机动车道骑自行车。(错)
5.年龄不满18岁的学生不准驾驶摩托车。(对)
6.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越过停止线的可以继续通行。(对)
7.在乘坐公共汽车时不得向外抛洒物品。(对)
8.在小区内步行时,要注意预防车门突然打开。(对)
9.在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,可在道路中间行走。(错)
10.行人在人行道上行走只允许靠道路右侧通行。(错)
(三)认识交通图标:
1.机动车车道
2.非机动车车道
3.禁止向左转弯标志
4.禁止通行
5.表示禁止一切车辆和行人通行
6.禁止行人进入
7.限制速度
(四)各组组员当警察(小品表演):
主要讲述一个肇事司机逃逸的事件(表演中故意设计一些错误,在小品结束后由学生抢答指出。)
(五)派发各组获胜礼品
八、请学生主动发言谈谈这次班会课的感受。
九、教师总结
通过这次班会,相信同学们对生命有了新的理解和认识,希望各位同学能积极遵守交通规则,做文明交通的小主人。生命就掌握在我们手中,“珍爱生命,文明出行”,愿大家能高高兴兴上学,也能平平安安回家!
小学生交通安全事故的事件和事例
上海2007年7月13日消息 6月22日下午,一名10岁的小学生突然冲出高架下的隔离栏,撞上飞驰而来的桑塔纳小轿车,幸好被及时送至医院,经抢救脱离了生命危险。
安徽2007年3月16日下午4时30分左右,206国道安徽长丰徐庙段发生特大交通事故,5名小学生在放学途中被一辆阜阳牌照的黑色奥迪轿车撞死,另有1名学生受重伤。
2006年11月21日6时40分许,黑龙江省双城市周家镇发生一起特大交通安全事故,造成8名小学生(5男3女)死亡,39名不同程度受伤,其中重伤7名。
2010年5月21日10时,兰州市城关区桃树坪乡境内发生一起特大交通事故,有14辆车先后追尾致不同程度受损,并造成8人死亡,其中5人为小学生。
上海2007年7月13日消息 6月22日下午,一名10岁的小学生突然冲出高架下的隔离栏,撞上飞驰而来的桑塔纳小轿车,幸好被及时送至医院,经抢救脱离了生命危险。
1988、1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤
扩展资料
儿童的交通安全。告诉儿童最基本的交通安全知识。从最简单的交通指示灯讲起,过街要走天桥和地下通道;不要在马路上玩耍;爱惜交通安全措施;不与汽车争高低等。让儿童从小树立遵守交通规则的意识,强化他们的安全行为,为儿童的成长筑起一道安全的屏障。
参考资料:
百度百科 交通安全我知道以上就是关于长沙小学生放学过马路被公交车撞倒身亡,交通事故的发生大多与什么有关?全部的内容,如果了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!



















