一、识字与写字( 15分)
1.将下列句子工整、美观地写在田字格中。( 3 分)
入坐春风堪悦耳,当轩鸟语似知心。
2.根据拼音填写词语。(5分)
(1)桃花心木苗该不会kū wěi ( ) 吧?
(2)拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它yùn hán ( )的生命的奥秘。
(3) 我又躺在田野里,在无限的jìng mì ( )中,忘了世界,也忘了自己。
(4)有时候他留在家里,埋头整理shū jí ( ) 和文件。
(5)清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些帝国主义国家就出来zǔ náo ( ) 。
3.用“\”划去加点字的错误读音。(4分)
一唱一和 (hé hè) 深恶痛绝(è wù)
哄堂大笑 (hōng hǒng) 兴奋不已(xīng xìng)
4.选字组词。(3分)
气_____ (魂 魄) (魂 魅)_______力 (嘹 缭) ______亮
锻______(练 炼) (衰 哀)_______思 (期 欺) ______负
5.用“肖”字加偏旁组字填空。(人教版六下期末测试)
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
二、积累与应用(30分)
1.判断。对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)“巨”“区”“匹”的部首都是“匚”。 ( )
(2)“一张桌子、一位老师、一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。 ( )
(3)在“难分难解”“号称”两个词中,每个字都是多音字。 ( )
(4)“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”这是一个病句。 ( )
(5)《月光曲》一文,写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时,具体地写了他俩想象中的情景。 ( )
2.背诵填空。(4分)
(1)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,_________________,____________________。
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃_____________, _____________。
3.名句积累。(2分)
(1)《左传》:______________________,再而衰,三而竭。
(2)《墨子》:甘瓜苦蒂,___________________________。
4.大兴安岭的岭,具有独特的美。根据下列描述,调动语言积累,写出自己想到的成语。(人教版六上期末测试)
A.横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的。( )
B.在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。( )
4.修改病句。(4分)
(1)我国的人口是世界上最多的国家。
__________________________________________________________
(2)做眼保健操,可以防止眼睛不近视。
__________________________________________________________
5、改写句子。(6分)
(1)缩写句子。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手 枪。
_______________________________________________________
(2)把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
_________________________________________________________
(3)把下面的引述句改为转述句。
老班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾好。”
__________________________________________________________
6. “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )。(2分)
A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可!
C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。
7.依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )。(2分)
超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对她说:“同志,___________________。”
A.你这是干什么?不能再剥了 B.把菜放那儿,不卖了
C.你不能这样买菜,影响多不好 D.小心点,别把菜叶碰掉了
8.下列句子,属于比喻句的一项是( )。(2分)
A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知道还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。
9.根据情景表达。(3分)
班里组织了郊游活动,但你的父母不同意你去,你会怎样说服父母?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
三、阅读与感悟(25分)
(一)课内阅读(10分)
《穷人》片段
你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的`!快去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.以上短文选自俄国作家( )的(《 》)。(1分)
2.文中“熬”字,用音序查字法应查音序( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。(3分)
3.给第一自然段加上标点。(2分)
4.这段话中的“___________”字,说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。(1分)
5.从这段话中,可以看出渔夫是一个_____________________________的人。(1分)
6.当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时,他会对桑娜说什么呢?(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)课外阅读(15分)
2角5分的奖励
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样
真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
1.按要求写词语。(2分)
写近义词:赞许——( ) 写反义词:保护——( )
2.给下面加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(4分)
(1)算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值
给7块钱吧!2角5分就算了。 ( )
你可能会说:2角5分算得了什么? ( )
(2)腾:A奔跑或跳跃 B空出来,挪移 C升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 ( )
万马奔腾。 ( )
3. 联系上下文理解词句含义,完成填空。(6分)
(1)这“2角5分”是对“我” __________________________这样做的奖赏,是对“我”具有_____________________意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有_____________________和_______________________ 等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是_____________________和__________________ 等。
4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“____________ ”画出原文中的语句。(1分)
5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。(2分)
______________________________________________________
四、习作(30分)
材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊……
要求:1.根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象;2.写一篇记叙文,要把事情的起因、经过写具体;3.书写端正,内容具体,感情真实,语句通顺,不出现真实人名和校名。
例1.用“肖”字加偏旁组字填空。(人教版六下期末测试)
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
此题不仅仅是让学生给“肖”加偏旁组成新字,更重要的是要引导学生能在具体的语言环境中正确地运用这些汉字。参考答案:峭、俏、销、逍、硝、消、屑、宵。
例7. 大兴安岭的岭,具有独特的美。根据下列描述,调动语言积累,写出自己想到的成语。(人教版六上期末测试)
A.横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的。( )
B.在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。( )
两角五分的奖金
一、看拼音,写词语(10分 )
jiǎohuálíshùqiáodūnfēngduǒpánshān
()()()()()
piējiànxiōngyǒngfèngxìhānsèdiǎnzhuì
()()()()()
二、比一比,组词语(6分)
澜()隘()镌()灌()燥()碑()
斓()溢()携()罐()躁()卑()
三、日积月累(21分)
(一)把词语补充完整,并用其中的两个写一句话。(6分)
()()夜游()()大物()()如生心()俱()
()花()草()天()地()之不()()目()身
(二)补充古诗及课文内容。(6.5分)
1._____________________,村庄儿女各当家。
2.日长篱落无人过,_____________________。
3.跨,穿,横,经,十万里。
(三)按要求填空。(8.5分)
1.《山中杂记》的作者是,原名《美猴王》选自,作者是代。
2.《索桥的故事》中“比故事更美、更好”的东西是
3.关于乐趣的名言:
4.与遗迹有关的对联:
四、用下面的字组词并填空(4分)
改①病房的条件()后,伤员的死亡率下降至百分之二。
②工人()了工作方法,工作效率大大提高了。③我们要善于发现并()缺点。④这个工厂必须要进行()。
五、句子练练坊(12分)
1.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)
2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)
3.李勤沮丧地说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用吗?”(改成第三人称转述句)新课标第一网
4.弗莱明教授发明的青霉素不知拯救了多少过去根本无法拯救的生命。(缩句)
5.太阳离我们这么远,它和我们的关系非常密切。(用关联词连成一句话)
6.用所给词语的不同意思各造一个句子:
新鲜:(1)空气经常流通,不含杂质气体(2)没有变质。
(1)
(2)
7.仿写补充句子:春天的校园,是一幅美丽的画,是,
是,是。
六、课外阅读(16分)
2角5分的奖励
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样
真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
1.按要求写词语。(2分)
写近义词:赞许——()写反义词:增强——()
夸耀——()保护——()
2.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。(2分)
(1)算:A作罢,不再计较B计算数目C当做、认做,值
给7块钱吧!2角5分就算了。()
你可能会说:2角5分算得了什么?()
(2)腾:A奔跑或跳跃B空出来,挪移C升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。()
万马奔腾。()
3.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。(8分)
(1)这“2角5分”是对“我”这样做的奖赏,是对“我”具有意识的肯定。
(2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的'就是塑料袋。”日常生活中,人们污染环境的罪过还有、等。
(3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在短文中指的是、等。使用它们的好处是。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,表达了她对过去那些包装物的感情。
4.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。(2分)
5.环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不到,请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。(2分)
七、作文(30分)
有人认为美很抽象,让人难以琢磨,但是美就在我们身边,其实,我们并不缺少美,只是缺少一种善于发现美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵!我们学习过的许多课文都表达着、表现着作者对美的感受如《老人与海鸥》、《跨越百年的美丽》、《索桥的故事》……现在,也让我们来表达自己对美的感受吧。请以美就在身边为主题,结合自己的生活体验,选择一件合适的事,自拟文题,写一篇不少于400字的作文。
小学语文 小学毕业会考全真模拟试卷
1:选C
(2):选B
2:(1)这“2角5分奖金”是对“我”( 用自己的盒子盛肉 )这样做的奖赏,是对我具有( 环保 )意识的肯定。
2)“在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋”日常生活中,人们污染环境的罪过还有乱砍滥伐,垃圾乱丢
3)“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!”“过去用的包装物”在文中指的是( 竹篓 )、( 荷叶 )等,使用它们的好处是( 环保,绿色 )。作者至今还记得并在文中引用余光中的表达她对过去那些包装物( 怀恋 )的感悟。
4)作者写这篇文章告诫我们要保护环境,绿色的发展观,可持续发展的意愿。
3当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已.
太原哪里有小吃
人教版2011年小学语文毕业质检模拟试卷
班级姓名 分数
第一部分:积累运用。(30分)
一、读句子,用“ ”给加点字选择正确的读音。3分
1.火神肆虐(lüâ nüâ)的热浪已夹杂着蚂蚁被焚(fãn fãng)烧的焦臭气味。 2.每次放掉洗澡水时,水的漩(xuàn xuán)涡总是朝逆时针方向旋(xuàn xuán)
转的。
3.使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅(mâi wâi)力。
二、判断下列说法是否正确,在正确的后面打“√”。2分
1.“发扬”的“扬”共7画。 ( ) 2.“目”是全包围结构的字。 ( ) 3.“乃”和“及”的第一笔都是“丿”。( ) 4.“凹”和“凸”两个字都是5画。 ( )
三、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )2分
1.这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直 。
2.有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 ,这种是错误观点。
A、不言而喻 不学无术B、不可思议 不务正业 C、不可思议 不学无术D、不言而喻 不务正业
四、下面语言不得体的一项是( )2分
A、“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语) B、“教育最大的成功是让学生学会学习”(学校标语) C、“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)
D、“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(马路旁标语)
五、选择正确的答案填在括号里。2分
1.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是()
A、我看到了长头发下面的脸。B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。D、我看到了脸。 2.选择下列关联词语填入下列一段话里,答案正确的一组是() ①如果„„就„„ ②因为„„所以„„ ③只要„„就„„ ④不管„„都„„ ( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,()不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们()改正。
A、① ② ③ ④ B、① ② ④ ③ C、② ① ④ ③ D、③ ① ④ ②
六、下面各句都运用了夸张,请指出它们各属于哪一种。4分
A
、扩大夸张
B
、缩小夸张
C
、超前夸张
1
.白发三千丈,缘愁似个长。
(
)
2
.山,快马加鞭未下鞍。惊回首,离天三尺三。
(
)
3
.这巴掌大的地方,怎么容得下几个班的同学活动呢?
(
)
4
.看着这绿油油的麦苗,我就嗅出了白面馍馍的香味来了。
(
)
七、读下面的句子,选择正确成语填空。2分
众志成城 举不胜数 争先恐后 全力以赴 团结一心 络绎不绝 4月14日07:24分,海南省玉树县发生里氏7.1级地震。胡锦涛主席,亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数万大军,( ),从空中,陆上,水上向灾区集结。在医院,义务献血的人( );在学校,自愿捐款的人()。在海外,华人、华侨也纷纷( )向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们( )、( ),中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。现在,灾区人民已在废墟上重建起家园。
八、下文两处横线上应填的句子最恰当的一项是 ( )2分
秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,______ 。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,_____。
A.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长 B.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 C.怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去 尽情拥抱这些又大又小、又粗又细的树根 D.它曾经有过的婆娑身影依然那么动人 让这黑土地把我重新孕育,催我茁壮成长
九、句中标点使用正确的一项是(
)
2
分
人哪
战争一开始
这里就没有人了
孩子不慌不忙地回答
刚刚开火
大家
喊着
A、"?,!":",,!!。" B、"!,。":",,!!。" C、"?,。":",','。" D、"?,。",",','。"
十、按课文内容或原文填空。9分
1.在的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?只有罢了,只有 罢了„„我 来到这世界,转眼间也将 的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走啊? 《匆匆》
2.这首托物言志诗 。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。请你写一句这首诗你最喜欢的句子: , 。
第二部分:阅读理解(35分)
一)阅读片断,完成后面作业。
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板
娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
1.凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。( )2分 A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱
2.“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。 ( )2分 A、从水里取东西B、用不正当的手段取得
3
.文中“打发”的意思是( )。
A、派(出去) B、使(离去)
C、消磨(时间、日子) D、安排、照料
4.把第二段分成两层,第一层应到。 ( ) 2分A、“老板随手捞起个家伙就打我。”B、“只有老板自己才大吃大喝。” C、“只好摇那个摇篮。” D、“我再也受不住了。”
(二) 前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气闷热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜。啊!是个生的,黄里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的,我和弟弟好失望。可是,爸爸一声不吭,若无其事地切开第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑又饱满的瓜籽,诱人的瓜汁往外渗着,渗着。
“吃吧!吃吧。”爸爸把两片推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃起来。我也刚要吃,突然发现爸爸拿起一个生西瓜。咬了一口,嚼了几下,眉头一皱,硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立刻露出了笑容:“你吃你的吧,这生
瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一大口,清淡无味。我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了,但我的心甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。
1.判断四个自然段的小标题哪个对,在括号内画“√”。2分 第一自然段:买瓜。( ) 第二自然段:切瓜。( ) 第三自然段:让瓜。( ) 第四自然段:难忘。( ) 2.选择正确答案,在后面括号里画“√”。2分 “我得到一种宝贵的东西”这一种东西是: (1)西瓜的营养。( ) (2)父子的情谊。( )
(3)父亲的疼爱。( ) (4)团结的力量。( )
读下面短文,按要求回答问题。(23分)
2角5分的奖励
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉
之类的食品,带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
政治家总是在讲“热爱祖国”
,在我看来,
“热爱祖国”还是一种生活方式。
这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,
大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,
豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,
它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗
是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶,包裹起皎洁的月光带回家,把它夹在一本唐诗书里
,压得平平展展,像思念亲爱的人那样
真的,
用来做包装的荷叶是多么美啊!
我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们
还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,
我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!
这也是我
上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但
是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!
常常有卖主问我为什么不要塑
料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
1
.按要求写词语。
(
4
分)
写近义词:赞许——(
)
写反义词:增强——(
)
夸耀——(
)
保护——(
)
2
.给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。
(
4
分)
(
1
)算:
A
作罢,不再计较
B
计算数目
C
当做、认做,值
给
7
块钱吧!
2
角
5
分就算
.
了。
(
)
你可能会说:
2
角
5
分算
.
得了什么?(
)
(
2
)腾:
A
奔跑或跳跃
B
空出来,挪移
C
升到空中
省得再把盒子里的食品腾
.
到碟子里。
(
)
万马奔腾
.
。
(
)
3
.联系上下文理解词句含义,完成填空或画线题。
10
分
(
1
)这“
2
角
5
分”是对“我”
这
样做的奖赏,是对“我”具有
意识的肯定。
(
4
分)
(
2
)
“在我们所有污染环境的罪过中,
最容易避免的就是塑料袋。
”
日常生活中,
人们污染环境的罪过还有
、
等。
(
2
分)
(
3
)
“可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊!
”
“过去
用
的
包
装
物
”
在
短
文
中
指
的
是
、
等
。
使
用
它
们
的
好
处
是
。
作者至今还记得并在文中引用余光中的诗,
表达了
她对过去那些包装物
的感情。
(
4
分)
4
.作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“
”画出原文中的语句。
(
2
分)
5
.
环境保护其实是容易做到的,
但我们身边的人常常做不到,
请你写一句警示
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?
习作(35分)
1.4月14日07:24分我国海南省玉树县发生了7.1级地震,玉树人民的家没了;玉树小学的学校没了;人们失去了亲人。一切都像5.12汶川地震一样来得那么突然,请同学们为玉树加油,写一段话鼓励玉树人民坚强起来。(5分)
2.根据要求作文 (30分)
生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师。在参加升旗仪式时,我们学会了尊严;在与困难的斗争中,我们学会了坚强;在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中,我们学会了选择;在人与人交往中,我们学会了理解;在血虚过程中,我们学会了追求„„总之,在生活中,我们学会了成长。
请以“学会”为话题,以上述任何一点为中心,写一篇文章。
要求:1.文体不限,可记叙经历,编写故事,也可发表议论、抒发感情等。 2.题目自拟,不少于400字。
在五一广场旁边候家巷里有一家 羊蝎子火锅 就是市公安局对面 以迎泽大街为界,开始从太原市北城说起吧~~~ 尖草坪立交桥底下,有个熟肉铺,以卖肥肠出名。非常好吃,买回去自己炒一下吃,那绝对是享受。 金融大厦对面,在新建路这边,有一家饭店叫黄山饭店可以去尝尝,价格看你自己点的菜了。府西街解放路交叉口往北一点,中级法院楼下,那有个羊肉泡馍,好多名人去吃过,算是太原最早的泡馍了。 五一路北面,国民师范旧址,离太原大学不远。那里有个店名好象叫驴肉香的店,有驴肉锅、驴肉蒸饺、驴肉饼,去了都要要上,都吃吃。记住“天上龙肉,地下驴肉”的名言。 在新建北路,东港海逸往北一百米。麦子油泼面,我排了三个月的队才吃上一次,如果不是店面小,门口排的车肯定把东港海逸都比下去。 然后就到桃园二巷,一般我去二巷先吃面皮(一圆),那家店好象叫个王萍面皮店。 然后到面皮店对面的江南外买,买个红豆粥(一圆)),然后配个夹肉饼(二圆)就完美啊。江南家的茄子包和馄炖也很好吃。 还有,面皮店旁边的火辣辣粉店也不错哦。二巷的火辣辣粉店的肥肠粉绝对比文源巷的好吃。 我觉得二巷的羊肉串不在经典之列就太疏忽了,我看着那个卖羊肉串的小伙子,当年一步 步变成胖老头的。我忠心耿耿的吃了12年啊! 桃园三巷,志勇大酒店。说是大酒店,其实就是个院子里摆着几张桌子,门口有一棵大树。志勇家自制的猪头肉也不错。位置就在三巷里一个小巷里,进去了还要拐个弯,不过很有名气,去了随便一打听都知道,看见车多有棵大树,你进去就行。到了快打烊的时候还可以看到武术训练呢,不错哦。 青年宫旁边桃圆小学附近有一家卖羊肉串的小店,他原先在桃圆四巷天龙超市对面,因马路市场治理搬来的。人很多,非常好吃。 桃圆小学对面的延庆观炸鸡,也是屹立多年。 桃园北路天客隆超市对面,有个洪老五羊肉串,同样是经典。这家店就是原来猗汾桥下著名的洪老武羊肉串店。 在电力局楼下靠左面的一个楼里有个小门面,名字是“老三样面馆”建议中午去吃打卤面。里面还有汾阳自己酿的酒不错哦,对了还有他们自己做的猪头肉,很好吃! 据说在半坡西街还有一家NB店,地址是一家临街的住家户,里面的阿姨超NB进去以后叫你自己拿碗筷,而且不允许叫人家服务员,必须叫阿姨、大姐之类的称呼。然后自己找地方坐,他们根本不招呼你,就炒几个菜,可是还是很多人去,平时门口停的都是好车。里面的带鱼比较有名。这家店周末还有双休日,他们叫那这家店叫小东海 半坡东街厕所旁边的烙饼,和厕所对面的肉丝拉面,极力推荐,最好烙饼配拉面,真正的好吃不贵。 半坡东街和宽银幕后面新隆街上的贾记面皮也相当不错,值得一试。 半坡东街北口一个巷子里,有一个酱肉馆,酱肉和打卤面是特色。 在西羊市口上,有个羊蝎子店,点面不大,开了很多年。每天的人也是暴多,比大饭店的羊蝎子好吃多了。 西羊市澡堂里有一家餐厅,门面很小,要走进澡堂才看的见,天天爆满,没去过的很有必要去一次,泡椒螺肉是他们的招牌菜。 解放路鼓楼派出所北30米,有个武田大排挡,不错! 解放路副食大楼对面,现在瑞龙酒店的对面,还有一个新近崛起的叫独辣味道的店,里面的万州烤鱼是特色,吃过的人都说好。 就在烤鱼店旁边,有个清真火锅,叫真得顺,绝对不压于北京的东来顺。 食品街北段有个杨记的灌肠(一圆)是个老店,建议也尝尝那里的麻辣烫。 鼓楼街上,就是羊肉汤羊杂割一条街了,太原比较NB的羊肉汤店都在此街,不过旧城改造后,现在那里剩的羊肉汤店不多了。 接着到食品街的南口有个泉娃子家,那里买的担担面(两圆)非常的不错,也是很长时间了,据说老板和牛王庙是一个老板,厉害。 担担面店旁边有一个卖电烤羊肉串的,绝对经典,每次必吃。 坝陵桥的串串香确实没的说,以前火暴程度不亚于唐都刚开张的时候,人头攒动,后来整改,现在在食品街南口,叫屈礼洪串串香。 在后开化寺,姑姑庵口上,有个小吃林,那里的热凉粉绝对是太原独此一家的好吃,实在是美味。那里的梨汤也好喝,加菜、加蛋、加火腿饼也是美味至及。 汾酒大厦的原浆酒,好喝不上头,还免费。 柳北口郝刚刚羊杂太原人都知道,想吃就早点去排队。 郝刚刚对面有家成都特色小吃也蛮正点的推荐里面的冒菜和凉面。 还有当年柳巷察院后三大名吃,至今还保着的是察院后包子铺。来个稀饭,来个炖肉,来碗包子,我们每次去的必点的三样东西。天津吃狗不理,太原吃察院后。 ! 铜锣湾夜市的小吃,现在经常听人提到,应该不错。 薛巷的炒米线不能不提啊。 还有柳巷长风剧院旁边巷子里的X记腊汁肉夹馍,去过西安的朋友一定知道那才是正宗的肉夹馍。 柳巷立达巷子里的牛王庙,那里的火锅粉很爽。其他不说了,都是川味,夏天去最爽,不光是吃的流汗爽,还有暴多的美女,想想夏天衣着性感的美女吃着火锅分流汗你就没理由不去了。 柳南和铁匠巷交叉口的牛肉饼,一块五一个,每人限买6个,很不错。 还有柳南好利来旁边的烤鱿鱼,这里烤鱿鱼比其他地方的好吃多了。 还有个吃西餐的地方,就是校蔚营的比乐士披萨。这里比必胜客便宜,而且太原的老外经常来吃。 康隆商城后边,有一个饺子馆,他家的蛋卷自己做的,超级好吃! 下面我们就来到了大南门了,大南门本来是手机市场,但在熙熙攘攘的人群中时而会飘来一股特别香的味道,呵呵,这就是开了很久的上帝炸鸡。美味啊,那里的炸鸡腿从小吃到大。 大南门,起凤街口,有一家温州抄米粉的店,里面的花蛤异常好吃,那里炒白菜也好吃,黄鱼也好吃。价格非常便宜(10元一盘)! 起凤街,铁路宿舍旁边,有个蚂蚁上树面,是全国四种不同的面的组合,很别样,很好吃。老板很热情,会向你介绍他们的面的特点。 大南门路西边第一个巷子,巷子里都是回民风味。一直往里走,巷子南面有一家烧烤,名字忘了,旁边是美容,文身店,推荐里面的肉筋,整腰,羊蛋。碎腰也不错,卖的很好。老板是回民,对吃很有研究,爱喝酒。经常有小车去那里包全部的羊腰和羊蛋。 大南门的太原面食馆就不用多介绍了,这里的烧梅(烧麦)是这里的特色,太原人都应该吃过。 五龙口街往东走,路北有一家湖南人肥肠馆,我没吃过,但是每每路过看见人暴多,而且很多都是开车去的,还得等桌子。 重机有一个烤肉也特好吃,好多人都从市里开车专门来吃呢,味道相当正宗。老板姓关,在重机南区菜市场外面的一排小房子里,人老多了。 在下元十字路口往北走一千米吧,和平北路上,有个川渝饭店,毛血旺太原没人能比。去那吃饭的都是在太原工作的四川人,腰花做的也不错,就上一碗米吃,出点汗,美滋滋。 基本北城的小吃就这么多了~~~ ) 下面我们去太原市南城逛逛吧~~~ . 又到桃园路,是桃园南路和文源巷丁字口有个顺华粉馆,本人强力推荐,好象是一些四川人开的,里面有牛肉粉,肥肠粉,雪菜粉……大碗(五圆)加两个锅盔(一圆一个)超爽。走的时候还喝几口汤,唉,爽啊。 在桃南省消防总队南边的巷子里有一家河源小拉面馆,尝尝人家的卤猪手、鸡脖、溜肥肠、喝上二量二锅头。酒足了上一大碗小拉面就上人家送的干煸辣椒,别忘了要一碗面汤,原汤化原食吗,对,最后别忘了结帐。那里的工作人员非常忙,中午12点以后就没有座位了。 桃南的张记面皮也很不错,但要让男老板调,女老板调的总感觉不对味。 顺华粉馆斜对面有一家麻辣小龙虾,是太原最有名最好吃的,PLMM特别的多,哈哈哈哈。 老军营小区里的林源烩菜馆,吃遍太原市,他家的大骨头,黑肉炖菜无人能及。 老军营小区菜市场的黄记面皮,小时侯大人不在家,我吃饭的地方,绝对好。 我们再来青年路,青年路中段有个卖浑原凉粉的,是太原最最最正宗的一家,好象是(三圆)。 武汉臭豆腐,在王村南街的菜市场门口,非常美味,很多人打车来吃。现在这个店不知道在不在了,在桃园北路,天客隆超市斜对面的肯德鸡旁边,也有一个这样的店。 还有双塔西街双西小学对面的知味源湘菜馆也非常有名,尤其他的干豆角炒腊肉、蒜香鱼头等,都让人流连往返。 再到体育路,大鹏烧烤的烤鸡腿鸡翅很好吃,主要是它的配料与别的烧烤不同,好象加醋,特别适合山西人的口味。 体育路上,“川娃子”小吃店,凉粉很好吃,还有很多米粉,梨水也好喝,很便宜! 平阳路北园街西口上的铁锅焖面,朋友告我说巨好吃,就是还没有去过。 现代女子医院正对面有个烧烤特好吃。 说烧烤,讲正宗,品口味,我推荐亲贤北街,水总对面,高管局旁边。有家绝正的新疆饭店。那里的店小二到掌柜的说的全是外语。正宗的一撕烂风味,还超便宜。比迎泽分局的烧烤村落,体育馆的都不知道好多少倍。 还有就是体育场北侧的鲜美水煮鱼,共三家分店,总部就是这,二部在金融大厦对面,三部在青年路迎泽公园门口,本人觉得二部的好吃些。一般偶去了就叫个微辣或不辣的鲶鱼或草鱼(草鱼便宜),因为没什么刺,肉还很鲜美,走的时候辣椒还可以带走回家炒菜用。嘿嘿! 山西大学旧校门对面有一家重庆乾唐火锅店,那里的锅料真是好吃,不过一定要点大锅底里的麻辣鲶鱼锅,那鱼又香又软又劲道,咬一口满口的香。两个人去吃再点一盘13元钱的特色肥牛,那牛肉也很不错,只要在锅里涮几下肉就可以出锅了,煮的时间长了反而老,肉好像是经过特别腌制过的,口感也很好,滑利爽口。然后再点几盘菜就可以吃的又好又饱了,我和同事们下了班常常去吃,两三个人四五十元钱就可以搞定了,好吃又实惠。 南城的小吃我知道的就这些了~~~ 接着就看看早点和晚上出摊的一些小吃~~~ 对了,还有个吃早点的地方,就是五一路进六中的口上有就叫闫记丸子汤的,早上路过可要记得吃一碗啊。 解放南路国体商城旁边的巷子里,好象有个南肖墙丸子汤,每天人都很多,建议早饭的时候要去吃一次。 对了对了,还有半夜出来吃的地方,唐都的早茶消夜我就不说了,来过太原的人应该都去过。 没去过的应该就是大营盘的地摊了,太原过夜生活的人大部分每天晚上都会去,来个肥肠面,再来个猪皮炒豆豆,来个豆腐,拼个凉菜,再少喝点,此地不光是夏天非常火暴,到冬天晚上很冷的时候都是异常火暴! 还有一个,就是电力大厦对面也是晚上出来的地摊,他就做方便面,也是很多人去。就一个人,看他都很累,可是就是人多,好吃,很多年了…… 还有什么没有提到,或者你们吃过的小吃,欢迎大家留言做个补充。 很怀念太原以前小吃的鼎胜时期,象桃南烧烤一条街,察院后的三大名吃(包子、拉面、焖面),还有集聚了全国各大菜系的食品一条街……随着城市发展的需要,太原对小摊点的治理,还有旧城的改造,加上定位不明确等原因,太原的小吃逐渐的没落。好多外地来的人,都说他们的小吃如何如何,太原就没有小吃。其实现在的太原小吃很多,只是大多较为分散。为了太原的发展,为了我们振兴太原的小吃,这篇文章欢迎大家转载,让更多的人,看到我们太原的小吃,爱上这坐文化底蕴深厚的城市!
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