实训小结：两周的实训顺利的结束了。《投资理财实训校内指导书》——当最初这份电子搞拿到时，看到这么一长串的生疏的书名，我感到非常的紧张，生怕学不好掌握不好。因为我们平时的生活毕竟跟个人怎么理财等接触不多，所以感到非常的深奥。但这两周的实训下来，我感到很有成就，当初对课程的陌生感也消失了。这门实训课主要是通过填一些表格来让我们熟悉各种业务操作。这是一门非常有应用性的课程，增加了我们的实践能力。
要做好一份理财报告，首先要策划一份理财规划大纲，不管是个人或者是家庭，都需要有一个模板，根据模板来进行规划，会减少理财工作量，有效的数据说明会加大理财的说服力。在理财的实训中，要对理财的家庭或者个人进行一个基本情况的说明，由于实训中的家庭或者个人的信息是需要假设的，与实际的个人情况有很大的区别，生活在不同地段的、不同环境的个人或者家庭的理财划也是不同的。在基本假设中，例如，购房型的客户，需要对地段的房价进行假设、房屋的贷款利率进行假设、或者房屋是以公积金进行贷款的，要对公积金贷款的利率进行假设等等。根据客户的基本情况、假设条件、和个人的理财目标进行有效的分析，分析可以是定性分析方法和定量分析方法，对客户的家庭收入支出用资产负债表、现金流量表，对客户的的资产负债进行分析。 分析完这些之后，对客户的风险承受能力进行评级，根据客户的理财目标给客户进行理财计划，理财计划中要针对不同的理财人群进行理财计划。最后进行理财计划的实施，在实施过程中要不断跟踪客户的现状，有效地防范在出现问题之后，能及时地应对。
现在的大学生最缺乏的是实践，但是在各高校中的实践机会却是少之又少，所以我非常感谢学校给了我们这样好的实训机会。这些实训课程在培养我们实践能力的同时，也扎实了我们专业的基础和其他相关知识，并将专业理论知识与专业实践，很好的结合了起来，开阔了我们的视野，增进了我们对银行或者个人实际理财以及运作情况的认识,为将来踏入社会和职业生涯提前做了准备。
同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导,都顺利的解决了.实训中,我看到了自己的不足,发现了自己在专业理论知识方面的缺陷,也更深刻的认识到财务管理专业不是容易学好的，那需要耐心,毅力和恒心,所以经过这次实训,我会在以后的学习中更加努力.在实训中虽然我们都有不少进步，但同时还存在一些问题。我们的工作量其实并不太多，但用两周的时间来实训有点浪费时间。尤其是我们期末考试尚未结束，处在考试阶段，时间就显得格外紧张。期望老师在以后的实训安排的时间能够合理,考虑到学生的实际情况。虽说很累，但是真的希望学校能够多给学生这样实训的机会。
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