幼儿泥塑的好处
准备材料：陶土、铅笔、小刀
1、首先准备一小块陶土、一只铅笔、一把小刀，如下图所示：
2、把棕色泥搓成圆球，用来做壶身，如下图所示：
3、用小刀在球的上方横着刻一圈，如下图所示：
4、再用一小块棕色团成圆球，如下图所示：
5、粘在壶盖上，如下图所示：
6、再取一小块，搓成粗粗的圆条，如下图所示：
7、把圆条弯一下，左端捏成尖的，当作壶嘴，如下图所示：
8、然后黏在壶子的身上，如下图所示：
9、再取一长一些的圆条，再弯成半圆形，如下图所示：
10、粘在茶壶的右侧，一把小茶壶儿童泥塑就做成了，如下图所示：
能带给孩子快乐玩陶土能带给孩子快乐。玩泥巴是孩子的天性，在每一个孩子的眼里，世上的万物只分为好玩与不好玩的，而陶艺无疑属于好玩的行列。带给孩子一份快乐的心情是每个爸爸妈妈都希望的，当孩子们通过自由地玩陶土，随意地糊泥、用力敲打泥巴、捏塑泥块等等所获得的快乐，不正是爸爸妈妈的希望吗？提高儿童的艺术欣赏力泥塑是一门综合创作的艺术，培养儿童的艺术素质，需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现才能创造美。正是在这样的培养过程中，儿童的艺术欣赏能力得到了提高。有利个性发展学泥塑是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作，而学陶艺的过程不仅可以开发儿童的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高幼儿的动手能力。陶土是不定型的粘土精灵，任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是丰富，出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力，因为哪怕完成一条粗线，也要经过搓、磨等等工序，更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被上釉后烧制成彩色的瓷器，一定对自己的动手能力更有信心。促进亲子关系现在许多泥塑培训班都允许父母陪着孩子，与孩子一起做一件泥塑的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。这对亲子关系是一种促进。
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