你好，宏博幼师沈老师为您解答：

面试考试的形式一般是：

1、根据现场考官给出的题目编写教案，例如：请设计教案，以健康和社会领域为主，适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定，大的范围会给到你。

2、说课和试讲的区别，说课是比较快速的去说出课程的过程和重点，试讲就要更加详细一些。一般是说课居多，因为报考的人比较多，考试时间一般是1-2天内结束，所以落实到每个考生老师的时间也就是20分钟左右。

3、关于才艺展示：如果时间富裕较多，会让老师展示才艺，但是不是单独的唱歌或跳舞，是以幼儿园教学为基础的展示，比如会让你说个幼儿园教学的故事，例如：请讲一个关于动物的故事，时间3分钟左右，并在讲完后将故事中的主要动物角色以简笔画的形式画出来。那你要想好幼儿园都适合讲什么故事，画出来你要用什么形式去画。

唱歌一般也是要求是适合幼儿园教学的，舞蹈是和律动操、热身活动结合，而不是单单去看你跳舞这个能力。

南京幼师视频在哪看

参加学前教育专业考试，看看你所在省份是否开考此专业。

该专业的教材是全国统一的

一般的专业课程如下：

1 思想道德修养与法律基础

2 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想

3 大学语文

4 学前教育学

5 学前心理学

6 学前卫生学

7 幼儿文学

8 幼儿园组织与管理

9 学前儿童数学教育

10 学前教育科学研究

11 学前儿童科学教育

12 学前儿童语言教育

13 幼儿园课程

14 学前儿童美术教育（实践）

15 学前儿童音乐教育

16 学前儿童音乐教育

17 学前儿童音乐教育（实践）

18 学前游戏论

19 教育实习（实践

幼师小班《宝贝盒》讲课视频

爱奇艺。

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幼儿教师试讲时要注意什么？

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活动目标：

1. 引导幼儿利用奶盒进行一物多玩。

2. 促进幼儿社会情感的发展，是幼儿学会团结协作。

3. 促进幼儿创造

活动准备：

每人两个纸盒；红绿灯各一个；.呼啦圈搭建的山洞；.黑板一块；

游戏玩法：

一、 以谈话《寻找宝贝》的形式导入主题，引起幼儿的兴趣；

二、穿大鞋：幼儿和老师一起穿着大鞋走山路。

三、幼儿合作玩，进一步探索奶盒的不同玩法。师：前面有一条小河挡住了我们的去路，该怎没过河?幼儿：搭桥过去。幼儿自由搭桥，师巡视指导，鼓励幼儿想出不同的过河方法：踩石头、划船。

四、开汽车：幼儿将一个箱子竖起，另一个箱子插进去变成小汽车，听老师的指挥（红灯、绿灯）比赛开车。

五、幼儿合作玩搭建游戏—盖房子，师巡视指导。

六、提着“箱子”寻找宝贝：幼儿提着奶盒，钻过山洞来到蘑菇房前，师躲在黑板后面模仿山爷爷说话，幼儿喊“芝麻开门”后，师拉开黑板幼儿开始寻宝；

七、师小结活动情况后，带领幼儿走出活动场地。

教师试讲的时候应该注意：

一、态度谦虚

招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。人无完人，课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求，态度决定一切。

二、重点突出

讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。

文章不要讲得太多，在于精而不是多。有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。

三、内容务实

试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，及容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入讲解太多，都是不合适做小学或是中学老师的，试讲是很难通过的。

无论面试条件是否要求是硕博学历，试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个问题。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又要切合学生的实际需要。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，废话尽量少讲或不讲。深挖课文的同时，最好对课文的思想内容有独到的见解，这是最难，最重要，也是最能体现试讲者水平的地方。

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